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高校教师资格证之《高等教育心理学》试题预测试卷
第一部分单选题(15题)
1、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】:A
【解析】本题主要考查对促进知识保持的记忆方法相关概念的理解。选项A:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法,符合题干描述。选项B:联想是一种心理活动方式,是由一事物想到另一事物的心理过程,但它并非题干所描述的专门针对无意义材料促进知识保持的记忆方法。选项C:替换在记忆领域并非题干所定义的这种记忆方法。选项D:系统化是指把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程,与题干中对无意义材料赋予人为意义并联想想象来促进知识保持的记忆方法的定义不相符。综上,正确答案是A。
2、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()
A.Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅴ
D.Ⅲ、Ⅴ
【答案】:C
【解析】本题主要考查基金服务机构防范基金服务业务中利益冲突和输送的相关要求。题目以选择题的形式给出了不同选项组合,需要我们选出符合要求的选项。分析答案可知,正确选项为C,即Ⅱ、Ⅴ。这意味着在题目所涉及的各项内容中,Ⅱ和Ⅴ所代表的内容符合防范基金服务业务中利益冲突和输送的要求。推测可能的原因是Ⅱ和Ⅴ所表述的措施或规定能够有效避免基金服务业务中出现利益冲突和输送的情况,而其他选项可能在这方面存在不足或不符合相关要求。
3、(2017年真题)对于信托(契约)型股权投资基金的而言,基金份额的转让涉及()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:B
【解析】本题主要考查信托(契约)型股权投资基金份额转让所涉及的方面。答案选B。虽然题目中未给出选项的具体内容,但从所给答案可知,在信托(契约)型股权投资基金份额转让这一情形下,涉及的内容对应的选项为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。考生在作答此类题目时,需准确掌握信托(契约)型股权投资基金相关知识,结合选项内容进行正确判断。
4、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为()元。(大豆期货的交易单位是10吨/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】:C
【解析】本题可根据当日结算准备金余额的计算公式,结合题目所给条件逐步计算得出结果。步骤一:明确相关计算公式当日结算准备金余额=上一交易日结算准备金余额+上一交易日交易保证金-当日交易保证金+平仓盈亏+入金-出金-手续费等。本题中未提及入金、出金、手续费等信息,可先不考虑,重点计算上一交易日结算准备金余额、上一交易日交易保证金、当日交易保证金和平仓盈亏。步骤二:计算上一交易日结算准备金余额和上一交易日交易保证金上一交易日结算准备金余额:新客户存入保证金\(50000\)元,这就是初始的上一交易日结算准备金余额。上一交易日交易保证金:5月8日结算后,客户共持有\(10\)手大豆合约,结算价为\(4040\)元/吨,大豆期货的交易单位是\(10\)吨/手。根据交易保证金计算公式:交易保证金=持仓手数×交易单位×结算价×保证金比例(本题未提及保证金比例,在计算平仓盈亏等过程中可发现不影响结果),则上一交易日交易保证金为\(10×10×4040=404000\)(此处只是计算过程展示,不影响最终结果)。步骤三:计算当日交易保证金5月9日将\(10\)手大豆合约全部平仓,平仓后持仓为\(0\)手,所以当日交易保证金为\(0\)。步骤四:计算平仓盈亏平仓盈亏分为买入平仓盈亏和卖出平仓盈亏,本题是买入合约后平仓,计算买入平仓盈亏。买入平仓盈亏=(平仓价-买入价)×交易单位×平仓手数。客户第一次买入\(5\)手,成交价为\(4000\)元/吨;第二次买入\(5\)手,成交价为\(4020\)元/吨,平仓价为\(4050\)元/吨。则平仓盈亏为\((4050-4000)×10×5+(4050-4020)×10×5\)\(=50×10×5+30×10×5\)\(=2500+1500\)\(=4000\)(元)步骤五:计算当日结算准备金余额根据公式当日结算准备金余额=上一交易日结算准备金余额+上一交易日交易保证金-当日交易保证金+平仓盈亏,代入数据可得:\(50000+
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