小班语言《橡皮膏小熊》教案.pptxVIP

小班语言《橡皮膏小熊》教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录评价与反馈教学过程教学方法教学内容教学目标0504030201

教学目标Clickheretoaddachaptertitle01

认知目标通过《橡皮膏小熊》的故事，孩子们能够理解故事的基本情节和角色之间的关系。理解故事情节01孩子们能够学习并掌握故事中出现的新词汇，如“橡皮膏”、“小熊”等，丰富他们的词汇量。学习新词汇02

技能目标通过角色扮演和故事复述，孩子们能够提升语言组织和表达的流畅性。提高语言表达能力通过阅读《橡皮膏小熊》故事，孩子们能够理解故事情节，提高阅读理解能力。增强阅读理解能力通过讨论故事中的问题和解决方案，孩子们能够锻炼逻辑思维和问题解决能力。培养逻辑思维能力

情感目标通过故事中熊宝宝的遭遇，引导幼儿学会同情和关心他人，培养他们的同理心。培养同情心通过讨论熊宝宝的感受，鼓励幼儿表达对弱小者的关爱，增强他们的爱心。激发爱心让幼儿参与讨论和表演，通过成功完成任务来增强他们的自信心和自我价值感。增强自信心通过小组活动，让幼儿学会与同伴合作，共同解决问题，培养他们的团队协作能力。促进合作精神

教学内容Clickheretoaddachaptertitle02

故事梗概在冒险过程中，小熊得到了其他动物朋友们的帮助，共同克服困难。小熊与朋友们小熊不小心粘上了橡皮膏，它开始了一系列的冒险，试图摆脱橡皮膏。小熊的奇妙冒险

词汇教学通过故事《橡皮膏小熊》引入基础词汇，如“熊”、“橡皮膏”、“疼痛”等。基础词汇介绍引导学生思考并扩展词汇，如从“小熊”联想到其他动物，从“疼痛”联想到情感表达。词汇扩展与延伸设置情境对话，让学生在模拟场景中使用故事中的词汇，如“受伤”、“帮助”等。情境词汇应用010203

句型练习理解故事情节认识新词汇01通过《橡皮膏小熊》的故事，学生能够理解并复述故事的主要情节和角色行为。02学生能够学习并掌握故事中出现的新词汇，如“橡皮膏”、“小熊”等，丰富词汇量。

语言表达小熊的奇妙冒险小熊不小心被橡皮膏粘住，经历了一系列滑稽的冒险，最终找到了解决办法。小熊与朋友们小熊在冒险中得到了朋友们的帮助，体现了友情和团队合作的重要性。

教学方法Clickheretoaddachaptertitle03

游戏化教学通过故事中的角色和物品，介绍“熊”、“橡皮膏”等基础词汇，增强学生对日常物品的认识。基础词汇介绍引导学生学习描述小熊特征的词汇，如“受伤”、“粘贴”等，丰富学生的描述性语言。描述性词汇学习通过小熊的动作，如“跳跃”、“哭泣”，教授学生动词的使用，提高语言表达能力。动词的使用

合作学习通过故事中熊宝宝的遭遇，引导幼儿学会同情和关心他人，培养他们的同理心。培养同情心01让幼儿通过角色扮演和讨论，表达对小熊的关心和爱护，增强他们的爱心和关怀能力。激发爱心与关怀02鼓励幼儿参与故事讲述和表演，通过完成任务来增强他们的自信心和成就感。增强自信心03通过小组活动和讨论，让幼儿学会与同伴合作，分享故事中的情感体验，培养团队精神。学习合作与分享04

教学过程Clickheretoaddachaptertitle04

导入新课通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言表达和叙述能力。语言表达能力0102通过讨论故事中的问题和解决方案，培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。逻辑思维能力03鼓励幼儿想象和创作故事中的新情节，激发他们的创造性思维和想象力。创造性思维

新课讲解通过《橡皮膏小熊》的故事，学生能够理解并复述故事的主要情节。理解故事情节学生能够学习并掌握故事中出现的新词汇，如“橡皮膏”、“小熊”等。认识新词汇

操练巩固通过故事《橡皮膏小熊》引入日常生活中常用的形容词和动词，如“粘”、“跳跃”等。01基础词汇的引入利用故事情境，拓展与日常生活相关的词汇，如“玩具”、“橡皮膏”等。02情境词汇的拓展设计词汇记忆游戏，如“找朋友”或“词汇接龙”，加深学生对新学词汇的理解和记忆。03词汇的互动游戏

课堂小结小熊不小心把橡皮膏贴在了鼻子上，引发了一系列有趣的误会和冒险。小熊的奇妙冒险01在冒险过程中，小熊学会了勇敢面对问题，并且发现了自己解决问题的能力。小熊的自我发现02

评价与反馈Clickheretoaddachaptertitle05

学生表现评价01通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言组织和表达能力。02通过讨论和提问，加深幼儿对故事情节和角色特点的理解与记忆。03鼓励幼儿创作自己的故事版本，培养他们的创新思维和想象力。培养语言表达能力增强理解与记忆激发创造力和想象力

教学效果反馈理解故事情节通过《橡皮膏小熊》的故事，学生能够理解并复述故事的主要情节和角色行