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高校教师资格证之《高等教育心理学》自测题库
第一部分单选题(15题)
1、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。
A.简述语意技术
B.自我表露的技术
C.提问技术
D.澄清技术
【答案】:B
【解析】本题主要考查心理辅导相关技术的概念。选项A简述语意技术是指心理辅导员把来访者的主要言谈、思想予以综合整理,再反馈给来访者,主要目的是帮助来访者理清自己的思路和表达,并非讲出自己的感觉、经验、情感和行为与来访者共享,所以选项A错误。选项B自我表露的技术是指心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以此来增加彼此的人际互动。这与题干中描述的技术特征完全相符,所以选项B正确。选项C提问技术是心理辅导员通过提出问题来引导来访者深入思考、表达更多信息,重点在于提问,而不是分享自己的经历等,所以选项C错误。选项D澄清技术是指当来访者的表达模糊、混乱或意思不明确时,心理辅导员帮助其明确、清晰地表达观点和感受,并非分享自身经历,所以选项D错误。综上,答案选B。
2、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项的定义,结合题干中对预先提供的起组织作用的引导性材料的描述来进行分析。选项A:先行组织者先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。题干中描述“教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来”,这与先行组织者的定义相符,所以选项A正确。选项B:认知结构认知结构是指学习者头脑里的知识结构,即学习者的观念的全部内容和组织。它是个体在过去学习和经验的基础上形成的知识体系,并非预先提供的起组织作用的引导性材料,所以选项B错误。选项C:复习材料复习材料是用于帮助学生巩固已学知识、强化记忆的材料,其目的主要是复习旧知识,而不是为新知识的学习提供固定点、建立新旧知识的联系,与题干描述不符,所以选项C错误。选项D:固定点固定点是指在学习新知识时,能够将新知识与原有认知结构建立联系的支撑点,但它不是预先提供的起组织作用的引导性材料这一特定概念,所以选项D错误。综上,本题正确答案是A。
3、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。
A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人
B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人
C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人
D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人
【答案】:A
【解析】本题主要考查合伙制股权投资基金份额转让的相关规定。分析选项A对于合伙制股权投资基金,依据相关规定,基金份额的受让人应当为合格投资者,这是保障基金合规运作和投资者权益的重要要求。同时,合伙制股权投资基金投资者人数应当不超过50人,在进行基金份额转让后,要保持这一人数限制,所以选项A“受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人”的说法是正确的。分析选项B受让人应当是合格投资者,而非基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一说法错误。并且合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,并非200人,所以该选项错误。分析选项C虽然“受让人应当为合格投资者”表述正确,但合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,不是200人,所以该选项错误。分析选项D受让人应当是合格投资者,而不是基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一表述错误,该选项不正确。综上,正确答案是A。
4、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】:D
【解析】本题考查知识学习的类型,关键在于准确理解不同学习类型的定义,并将题干内容与之对应分析。各选项分析A选项:词汇学习:主要侧重于对词汇的含义、拼写、用法等方面的学习。而题干并非单纯围绕词汇本身进行学习,重点是一个关于直角三角形与三角形关系的陈述,所以A选项不符合。B选项:符号学习
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