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2024人教版七年级上册第六章几何图形初步;1.会用尺规画一条线段等于已知线段。
2.会比较两条线段的大小。
3.理解两点间距离的意义,借助现实的情景,了解“两点之间,线段最短”的线段性质。
4.了解线段的和、差关系,会用尺规画一条线段等于已知线段的和或差。
5.理解线段等分点的意义。;温故知新;合作探究;合作探究;②让两个同学站在同一平地上,脚底平齐,观看
两人的头顶,直接比出高矮.;合作探究;合作探究;巩固练习;合作探究;巩固练习;B;经典例题;合作探究;巩固练习;能力提升;当堂检测;当堂检测;课堂小结;课后作业;谢谢观看!
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