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中班整合课程全部教案
篇一：幼儿园中班多元课程活动教案】
活动名称：上学最快活活动类型：语言
活动目标：
、能针对提问有重点地表达内容；
、制作姓名卡片，生疏教室的生活环境；
、享受音乐律动的乐趣。
活动预备：
、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片；
、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。活动过程：
〔一〕我们开学了，小动物们也开学了！我们一起来看一看，小动物们开学时在做什么呢？
、提问：我们一起看一看有哪些小动物在玩玩耍？
、小朋友选择一样可代表自己的小动物〔假设是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行制造〕，参加开学的行列。
、请幼儿说说代表自己的小动物有着
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