高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测题型汇编含答案详解(基础题).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.16万字
  • 约 16页
  • 2025-06-12 发布于中国
  • 举报

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测题型汇编含答案详解(基础题).docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测题型汇编

第一部分单选题(15题)

1、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韦特海默

D.加德纳

【答案】:D

【解析】这是一道关于格式塔心理学代表人物的识别题,破题点在于明确格式塔心理学的代表人物有哪些,并将选项与之对照。格式塔心理学是心理学的重要流派之一,其代表人物主要有苛勒、考夫卡和韦特海默。苛勒通过黑猩猩实验提出了顿悟学习理论;考夫卡对格式塔心理学进行了系统的阐述和推广;韦特海默则是格式塔心理学的创始人之一,他最早提出了格式塔心理学的基本概念和原理。选项A苛勒、选项B考夫卡、选项C韦特海默均是格式塔心理学的代表人物。而选项D加德纳,他是多元智能理论的提出者,并非格式塔心理学的代表人物。综上,不属于格式塔心理学代表人物的是加德纳,本题正确答案选D。

2、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段

【答案】:C

【解析】本题考查大学生态度与品德的相关阶段。选项A,态度与品德的形成阶段通常是一个较为宽泛的概念,它包含了多个具体的过程,但“形成阶段”并非专门用于描述遵从、认同和内化这几个特定环节的准确表述,所以该选项不符合题意。选项B,“转化阶段”没有准确对应遵从、认同和内化这些关键步骤,它不是对这几个行为阶段的特定概括,所以

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档