高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究课题报告.docx

高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究课题报告

目录

一、高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究开题报告

二、高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究中期报告

三、高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究结题报告

四、高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究论文

高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响教学研究开题报告

一、研究背景与意义

高中数学课堂即时评价对学生学习策略培养的影响探究

二、研究内容

1.高中数学课堂即时评价的特点与类型

2.学生学习策略的培养现状与问题分析

3.即时评价对学生学习策略培养的作用机制

4