湘教版七年级上册数学精品教学课件 第4章 图形的认识 4.2 线段、射线、直线 第2课时 比较线段的长短.ppt

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湘教版七年级上第4章图形的认识4.2线段、射线、直线第2课时比较线段的长短

01认知基础练02素养提升练目录CONTENTS

知识点2线段的基本事实与两点的距离3.[立德树人·爱国教育]长沙市烈士公园是长沙最大的公园,

纪念区以1958年建成的烈士塔为中心,周围环绕着松树,

显得庄严雄伟.彭老师带着同学研学时发现从山脚一点A

到烈士塔底部一点B,沿楼梯直行和沿左边弯曲的盘山公

路走相比,缩短了行走的路程,其中蕴含的数学道理

是?.两点之间,线段最短1234567891011121314返回

易错点对没有给出图形的题目因考虑不全而出错10.已知线段AB=12,M是AB的中点,点C是直线AB上

一点,且AC=5BC,则C,M两点间的距离为?

?.4或

91234567891011121314

因为AC=5BC,所以AB=AC+BC=6BC=12.所以BC=2.所以MC=BM-BC=6-2=4.【点拨】因为AB=12,M是AB的中点,?当点C在点B左侧时,如图①.1234567891011121314

当点C在点B右侧

时,如图②.因为AC=5BC,所以AB=AC-BC=4BC=12.所以BC=3.所以MC=BM+BC=6+3=9.综上所述,C,M两点间的距离为4或9.1234567891011121314返回

利用线段的基本事实判断点的位置11.平面上有A,B两点,且AB=7cm,在该平面上找一点

C.(1)若使CA+CB=7cm,则点C在何处?【解】点C在线段AB上.(2)若使CA+CB>7cm,则点C在何处?点C在线段AB外.(3)若使CA+CB<7cm,存在这样的点C吗?不存在这样的点C.1234567891011121314返回

利用线段的数量关系说明线段之间的关系?(1)求线段CE的长.?1234567891011121314

课堂总结这节课你有哪些收获?

课后作业请完成教材相应练习

每天进步一点点!

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