大班看图讲述优秀标准教案.pptxVIP

大班看图讲述优秀标准教案汇报人：

04评估标准01教案的目标05教学反思02教学方法03教学内容目录

01教案的目标

培养观察能力通过细致观察图片中的小细节，如人物表情、环境变化，提升孩子们的观察力。观察细节引导孩子们比较图片中的不同场景或对象，培养他们的比较和对比能力。比较与对比鼓励孩子们根据观察到的信息进行逻辑推理和想象，发展他们的思维能力。推理与想象让孩子们用自己的话描述所观察到的内容，锻炼他们的语言表达和交流技巧。表达与交流

提高表达能力通过讲述图片内容，引导孩子学习和使用新词汇，增强语言表达的丰富性。丰富词汇量通过角色扮演和情境模拟，帮助孩子学习如何在讲述中加入适当的情感色彩。情感表达技巧教授孩子如何按照时间顺序或逻辑顺序讲述图片故事，提高叙述的条理性。逻辑性叙述

激发想象力通过生动的故事情境，引导幼儿进入想象的世界，激发他们的好奇心和探索欲。创设情境提出开放式问题，鼓励幼儿自由思考，用自己的语言描述可能的情节发展，培养创新思维。开放式问题设计角色扮演环节，让幼儿扮演故事中的角色，通过角色体验来丰富他们的想象力。角色扮演利用绘画活动，让幼儿将想象中的场景或人物表现出来，通过艺术创作进一步拓展想象空间。创意绘增强理解力通过细致观察图片中的场景、人物表情和动作，孩子们能够描述出故事的细节。培养观察细节能力鼓励孩子们用自己的话复述图片内容，提高他们对故事情节的理解和表达。增强语言表达能力引导孩子们根据图片内容提出问题，并通过逻辑推理来预测故事情节的发展。提升逻辑推理技巧

02教学方法

引导式提问提出开放式问题，鼓励孩子们自由表达，如“你认为这个角色为什么会这么做？”开放式问题01通过递进式提问，引导孩子们深入思考，例如“如果故事中的情况发生在你身上，你会怎么做？”递进式提问02使用对比式提问，帮助孩子们理解不同情境，例如“这个场景和我们上次讲的有什么不同？”对比式提问03通过预测式提问，激发孩子们的想象力，如“接下来你认为会发生什么？”预测式提问04

分组讨论设定具体讲述目标，如描述图片细节，培养孩子清晰表达的能力。明确语言表达目标鼓励孩子发挥想象力，创造性地讲述图片故事，增强语言表达的灵活性。鼓励创造性叙述通过引入新词汇和复杂句式，提升孩子的语言表达丰富性和准确性。丰富词汇和句式

角色扮演通过生动的故事情境，引导幼儿进入想象的世界，激发他们的好奇心和探索欲。创设情境设计角色扮演环节，让幼儿扮演故事中的角色，通过角色体验来丰富他们的想象力。角色扮演提出开放式问题，鼓励幼儿自由思考，用自己的话描述故事，培养他们的创造性思维。开放式问题鼓励幼儿通过绘画来表达对故事的理解，通过视觉艺术进一步拓展他们的想象空间。绘画与表达

03教学内容

图片选择与分析通过细致观察图片，孩子们能够描述出图片中的主要人物、动作和场景，提高观察力。01培养观察细节的能力引导孩子们根据图片内容提出问题，并通过逻辑推理找到答案，锻炼思维能力。02提升逻辑推理技巧鼓励孩子们用自己的话复述图片故事，提高语言组织和表达的清晰度。03增强语言表达能力

故事情节构建通过细致的图片观察，引导幼儿描述图片中的小细节，如动物的毛色、人物的表情等。观察细节01设计活动让幼儿比较图片中的不同场景或对象，培养他们的对比分析能力。比较与对比02鼓励幼儿根据图片内容进行逻辑推理，预测接下来可能发生的情节，锻炼思维能力。推理与预测03通过图片讲述活动，引导幼儿表达对图片中情感的理解，培养同理心和情感认知。情感与态度04

词汇与句型运用设定具体语言表达目标，如使用完整句子、丰富词汇，确保孩子们能清晰表达。明确语言目标通过小组讨论、角色扮演等活动，鼓励孩子们在互动中练习表达，增强自信。创设互动环境教师及时给予正面反馈和建设性建议，帮助孩子识别并改进表达中的不足。提供反馈与指导

情感与价值观引导鼓励孩子们用自己的话复述图片故事，提高语言组织和表达的清晰度。引导孩子们根据图片内容提出问题，并通过逻辑推理找到答案，锻炼思维能力。通过细致观察图片中的场景和人物表情，孩子们能更好地理解故事情节。培养观察细节能力提升逻辑推理技巧增强语言表达能力

04评估标准

观察记录通过开放式问题激发幼儿想象力，如“你认为小兔子为什么会笑？”开放式问步深入，引导幼儿思考，例如“小猫找到家了吗？它为什么高兴？”递进式提问通过对比不同情境，让幼儿进行思考，如“小熊和小猴谁更喜欢冬天？”对比式提问提出假设情景，鼓励幼儿进行推理，例如“如果小鸭子掉进水里会发生什么？”假设式提问

学生反馈创设情境通过生动的故事情境，引导幼儿进入想象空间，激发他们对故事背景的好奇心。0102角色扮演鼓励幼儿扮演故事中的角色，通过角色扮演活动，提高他们的想象力和创造力。03开放式问题提出开放式问题，引导幼