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(尖子生题库)专题11图形的变化规律
六年级数学思维拓展奥数培优讲义(通用版)
妙招总结
妙招总结
探索性问题是指给出一列数、一列等式,一列图形的前几项,然后让我们通过归纳加工、猜想,推出一般的结论;或者是给出一个图形,要求我们探索图形成立的条件、变化图形的不变规律。
这类问题需要学生通过对题目进行深刻理解,然后进行合情推理,就其本
质进行加工、猪想、类比和联想,做出合理判断和推理。解题时要关善于从所担供的数学或图形信息中,寻找其共同之处,存在于俱全中的共性,就是“特殊到一般在到特殊”的规律。其中蕴含着的共同模式,体现了总结归纳的数学思想,这也正是人类认识事物的一般过程,解题过程中通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是学生应该具备的基本能力,通过观察图形的变化类问题,培养学生的观察能力和总结能力。
数与形结合的规律,解答本类题型的关键是明确题意,发现题目中图形的变化规律,利用数形结合的思想解答,考查学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解,结合直观图形,归纳数的规律,找到数列中的递增规律。感受虽然图形和数的形式不同,但可以表示相同的规律,建立“数”与“形”之间的联系,根据题干中已知的图形的排列特征以及数量关系,推理得出一般结论,再根据推理得出一般的结论进行解答。
妙招
妙招演练
1.如下图,用同样的小棒摆图形,照这样摆下去,摆第6幅图需要(?????)根小棒.
A.45 B.54 C.63 D.108
2.庆祝“六一”,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”的比赛,其中摆的1条、2条、3条“金鱼”如下图所示:
按照上面的规律,摆100条“金鱼”需用火柴棒的根数为(???).
A.800 B.608 C.704 D.602
3.观察下图,寻找规律,问号处应填入(????)。
???
A. B. C.
4.按下面点阵中的规律继续画,第11个点阵应该画(??)个点。
A.64 B.81 C.121
5.小聪用火柴按照下图的方法摆三角形.照这样摆19个三角形共需要(??)根火柴.
……
A.37 B.38 C.39 D.57
6.一根绳子,沿中间对折,再沿对折后的中间对折,这样连续沿中间对折5次,用剪刀在5次对折后的中间将绳子全部剪断,此时细绳被剪()
A.35段 B.34段 C.33段 D.32段
7.观察下边图形,按此规律,第⑩个图中○的个数有(????)个。
A.55 B.40 C.36 D.10
8.如下图所示,摆第7个图形需要(??)根小棒.
A.12 B.15 C.17 D.21
9.按如图所示的方式排列点阵,则第六个点阵中有(????)个点。
A.36 B.25 C.16
10.找规律,在里应填的图形是(?????)。??
A. B. C. D.
11.如图是由火柴搭成的集合图案,则第8个图案中(????)根火柴棒。
A.90 B.110 C.180 D.144
12.一张正方形的桌子可以坐4人,同学们吃饭的时候把桌子拼在—起,如下图,那么8张桌子可以坐多少人?(???)
A.23 B.18 C.25 D.24
13.某餐厅里,一张桌子可坐6人,如下图,按照上面的规律,张桌子能坐(????)人。
……
A. B. C. D.
14.红红按照一定的规律用小棒摆出了下面的4幅图。
如果按照这个规律维续摆,第五幅图要用(????)根小棒。
A.23 B.31 C.35 D.45
15.观察下图,寻找规律,问号处应填入(????)。
A. B. C. D.
16.用小棒搭房子,搭一间用5根,搭三间用13根,如图,照这样子搭504间房子要用(????)根小棒。
A.2015 B.2016 C.2017 D.2018
17.节日的公园挂起了一盏盏彩灯,彩灯按黄、红、绿、黄、红、绿……的顺序有规律地连接在一起,那么第2020盏彩灯的颜色是(????)。
A.红色 B.黄色 C.绿色
18.观察下面的点阵图形,根据圆点的变化,探究其规律,则第8个图形中圆点的个数为()。
A.25 B.26 C.27 D.29
19.如左图,照样子摆三角形,摆12个三角形一共需要(????)根小棒。
A.24 B.25 C.36
20.如图,○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字,观察下面图与数的关系,第4图形表示的两位数是()。
A.54 B.43 C.34
21.下面的图案是有规律排列的。第1个图案上有5朵,第2个图案上有8朵,第3个图案上有11朵……
照这样的规律,第4个图案上有()朵,第个图案上有()朵。
22.按图形排列规律填表
(1)?????????(2)??
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