高校教师资格证之《高等教育心理学》通关测试卷及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2025-06-12 发布于山东
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高校教师资格证之《高等教育心理学》通关测试卷及参考答案详解1套.docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》通关测试卷

第一部分单选题(15题)

1、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D

【解析】本题考查学生学习的分类。学生的学习主要包括知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。知识的学习是对各种信息的认知与理解;技能的学习是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,比如操作技能、心智技能等;行为规范的学习则是把外在的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。选项A,态度是个体对特定对象(人、观念、情感或者事件等)所持有的稳定的心理倾向,它不属于学生学习分类的范畴。选项B,情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,情感也并非学生学习分类的标准类别。选项C,道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范,道德学习可以涵盖在行为规范学习之中,但不是学生学习分类里独立的一类。而技能的学习是学生学习的重要组成部分,与知识学习、行为规范学习共同构成学生学习的主要分类。所以本题正确答案是D。

2、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C

【解析】本题考查记忆效果最佳的学习熟练程度相关知识。在学习过程中,过度学习有助于提升记忆效果。当学习熟练程度达到150%

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