江西科技学院《儿童少年卫生学》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

江西科技学院《儿童少年卫生学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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江西科技学院《儿童少年卫生学》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体内环境包括血浆、组织液和淋巴等,通过各器官、系统的协调活动,维持着相对稳定的状态。例如,当人体剧烈运动时,内环境的理化性质会发生一定的变化。以下关于内环境稳态的描述,错误的是:()

A.内环境的稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态

B.血浆中的酸碱度主要由H2CO3/NaHCO3等缓冲对来维持,其比值保持相对稳定

C.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

D.内环境稳态一旦遭到破坏,就会引起各种疾病,人体的调节能力是无限的

2、在生物的物质代谢中,关于糖类、脂质和蛋白质的代谢关系,以下描述不准确的是?()

A.糖类、脂质和蛋白质在一定条件下可以相互转化,例如糖类可以通过糖酵解途径转化为脂肪酸,进而合成脂肪

B.当体内糖类供应不足时,脂肪可以分解为甘油和脂肪酸,进一步转化为糖类,为机体提供能量

C.蛋白质可以在体内经过脱氨基作用转化为糖类和脂肪,但糖类和脂肪不能完全转化为氨基酸,不能合成必需氨基酸

D.糖类、脂质和蛋白质的代谢是相互独立的,不会受到其他物质代谢的影响,也不会影响其他物质的代谢

3、对于生物的激素调节,以下关于动物激素和植物激素的产生部位及作用特点的描述,哪一项是恰当的?()

A.动物激素由内分泌腺产生,作用具有特异性和高效性;植物激素由特定部位产生,作用范围广泛,没有特异性

B.动物激素和植物激素的产生部位和作用特点相似,没有明显区别

C.动物激素作用迅速,植物激素作用缓慢,因此动物激素比植物激素更重要

D.植物激素只对植物的生长发育有影响,对环境变化不敏感

4、在发育生物学的知识体系里,当研究动物胚胎发育的过程时,以下哪个阶段对于器官形成和组织分化具有决定性意义?()

A.原肠胚形成期

B.囊胚期

C.桑葚胚期

D.受精卵期

5、在生物种群的动态研究中,关于种群增长的模型,假设要预测一个物种在特定环境中的数量变化,以下哪种模型更适用?()

A.指数增长模型,假设在理想环境中,种群数量以恒定的增长率无限增长

B.逻辑斯蒂增长模型,考虑了环境容纳量对种群增长的限制,种群数量先快速增长,然后趋于稳定

C.随机增长模型,种群数量的变化完全是随机的,无法预测

D.以上模型都不能准确预测种群数量的变化,需要结合实际情况进行复杂的建模

6、在植物的生殖器官和发育过程中,以下关于花的结构和果实形成的描述,哪一项是恰当的?()

A.花的结构和果实的形成是随机的,与植物的遗传和环境因素无关

B.花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分组成,不同部分在传粉和受精过程中发挥着特定的作用。果实的形成通常是经过传粉、受精后,由子房发育而成,其类型和结构与花的结构和发育过程密切相关

C.果实的形成只与雌蕊有关,雄蕊没有作用

D.花的结构和果实的形成在不同植物种类中是完全相同的

7、关于生物多样性的保护策略,假设要制定一个区域的生物多样性保护计划,以下哪个方面是首要考虑的?()

A.确定关键物种,重点保护那些对生态系统功能和稳定性具有重要作用的物种

B.保护栖息地的完整性和连通性,为物种提供生存和繁衍的空间

C.控制外来物种的入侵,防止其对本地生态系统造成破坏

D.加强公众教育,提高人们对生物多样性保护的意识和参与度

8、在动物的内分泌系统中,关于激素的分泌调节和作用机制,以下哪项描述是恰当的?()

A.激素的分泌受到神经调节、体液调节和自身反馈调节等多种机制的调控。激素通过与靶细胞上的受体结合,引发细胞内的一系列信号转导过程,从而调节细胞的代谢、生长、发育和生殖等生理功能。不同激素之间还存在协同或拮抗作用,共同维持机体内环境的稳定

B.激素的分泌是恒定不变的,不受任何调节机制的影响

C.激素与受体的结合是不可逆的,一旦结合就会持续发挥作用

D.激素只对特定的器官和组织起作用,对全身的生理功能影响不大

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