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2025年5月济南市历下区初中语文学业水平模拟试卷
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评分标准参考答案
1.A
【解析】A:鹭是形声字。其声符为“路”,形符为“鸟”。
B:沉浸(chénjìn),浸(jìn)润、浸(jìn)泡。
C:荟萃,字形有误。
D:李清照,是宋代婉约派词人代表。
2.B
【解析】:A:络绎不绝:络绎,前后相连、连续不断的样子。形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不
断。
B:不孚众望:孚,信服。不能使群众信服。这里应改为“不负众望”,不辜负大家的期望。
C:与时俱进:与时间一起前进。指不断进取,永不停滞。用在此处,语境合适。
D:相得益彰:相互补充、相互帮助,更能彰显好处。
3.C
A:“约”“左右”语意重复。在“约”“左右”中任选一个去掉。
B:“通过”“使”,介词淹没了主语,在“通过”“使”中任选一个介词去掉。
D:“蝉联”指的是连续多次获得,和前面的“连续”矛盾。
4.示例
①泉水中盛开的一株莲花。(1)分(答出关键词,莲花即可得分)②翠绿的柳条倒映在蓝色的的湖水中。
(1分)(能点出柳、泉水、湖即可得分)③兼容并蓄的开放之城,融通中外的开放之城。(2分)(答
出开放、活力这类词语可得1分,答出兼容并蓄、融通中外这类词语可得1分)。
5.示例
示例:构建文明风景线,当好泉城主人翁。
(中心突出:围绕着真诚、友善、文明等为中心词语可得1分;号召力强:能够树立群众正确观念,起到
号召作用得1分。字迹端正,不超过规定字数得1分)
6.C
A.放晴/消散;
B.日光/景色;
C.均译为:派遣;
D.或许/有人;
7.C
A.因为/表结果,以致于;
B.代词,自己的/指示代词,这、那
C.均表示:顺承;
D.主谓之间,取独/代词,待粮食;
8.D
A.根据第①段描写阴雨连绵的萧瑟之景,引发迁客骚人“去国怀乡,忧谗畏讥”的悲伤之情,第②段描写
春光明媚的明丽之景,引发“心旷神怡,宠辱偕忘”的喜悦之情可知,这两段对比的是“因景生情”的览
物之情,而非“人生境界”;
B.根据①②段通过写景抒发情感,重点描绘岳阳楼不同天气下的景色,并非记叙事件,第③段以议论为主,
探讨“古仁人之心”,提出“先忧后乐”的政治理想可知,全文以抒情、议论占主导,记叙仅为辅助(如
“乃重修岳阳楼”等短句);
C.根据甲文第③段借“古仁人”之口提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负,侧重理
想境界。乙文通过范纯仁杖责扰民卫士、开仓放粮赈灾等具体事件,展现其心系百姓、勇于担当的品质,
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侧重实践行动。可知甲文借古喻今,以议论立言;乙文以事显人,通过叙事展现人物品格。二者虽都体现
“为民”思想,但核心表达方式和侧重点不同,不能简单说“核心思想一致”;
故选D。
9.BD
10.
(1)等到有批复时(上报告知上级)就来不及了,我会独自承担这个责任。
报:回复、批复。及:来得及。任:
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