自考公共课高频难、易错点题附答案详解【综合题】.docxVIP

自考公共课高频难、易错点题附答案详解【综合题】.docx

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自考公共课高频难、易错点题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题36分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)“文化大革命”的纲领性文件是()

A.《论无产阶级专政的历史经验》

B.《再论无产阶级专政和历史经验》

C.《五.一六通知》

D.《关于人民公社若干问题的决议》

正确答案:C

2、(单选题)在所有惯性系中,真空中的光速约为()

A.3×106m/s

B.3×107m/s

C.3×108m/s

D.3×109m/s

正确答案:D

3、(单选题)下列等式成立的是【】

A.

B.

C.

D.

正确答案:B

4、(单选题)个人独资企业分支机构在经营活动中产生的债务由()

A.分支机构承担

B.个人独资企业承担

C.个人独资企业聘任的经营管理人员承担

D.个人独资企业投资人和分支机构负责人共同承担

正确答案:B

5、(单选题)社会主义矛盾学说形式的主要标志是1957年2月毛泽东在最高国务会议第11次(扩大)会议上作的讲话()

A.《论十大关系》

B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

C.《工作方法六十条》(草案)

D.《矛盾论》

正确答案:B

6、(单选题)一般来讲,能够使员工更好地完成本职工作的激励是

A.内在激励

B.外在激励

C.公平激励

D.归因激励

正确答案:D

7、(单选题)1959年IBM公司的塞缪尔(A.M.Samuel)编制了一个具有自学能力的跳棋程序,这属于计算机在()方面的应用。

A.过程控制

B.数据处理

C.计算机科学计算

D.人工智能

正确答案:D

8、(单选题)《张中丞传后叙》。写南霁云抽刀断指,“一座大惊,皆感激为云泣下”,这里运用的表现手法是()

A.夸张

B.铺垫

C..衬托

D.对比

正确答案:C

9、(单选题)OSI应用层在进行文件传输时,为了避免不同文件结构之间的映射、转换等问题,需采用的方案为()

A.系统文件

B.虚拟文件

C.实际文件

D.索引文件

正确答案:B

10、(单选题)创造性行为产生的内在主观特征是

A.创造性能力

B.创造性思维

C.创造性知觉

D.创造性记忆

正确答案:A

二、多选题(2小题,每小题3分,共计6分)

1、(多选题)习近平在十三届一次人大会议概括的伟大民族精神包含()

A.伟大的创造精神

B.伟大的团结精神

C.伟大的奋斗精神

D.伟大的梦想精神

正确答案:ABCD

2、(多选题)“有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民应具有的基本素质。其中,有理想、有道德、有纪律()

A.是“四有”的灵魂

B.着眼于提高人的科学文化素质

C.着眼于提高人的思想道德素质

D.规定着“四有”的性质和方向

正确答案:ACD

第Ⅱ卷(非选择题64分)

三、填空题(3小题,每小题3分,共计9分)

1、(填空题)曲线y=√x在处的切线斜率是

正确答案:1/2

2、(填空题)在网络应用系统中,Client/Server体系结构是在网络基础之上,以____系统为后援,以微机为工作站的一种系统结构。

正确答案:数据库管理

3、(填空题)分组类型标识是由分组头第三个字节组成,用于区分分组的___。

正确答案:类型和功能

四、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、(判断题)西藏和平解放后,中国领土全部得到了解放。

正确答案:

错误

2、(判断题)组织行为学研究组织,不研究个体。

正确答案:

错误

3、(判断题)在生产力不发达的历史时期,人们交往往往是在“熟人社会”中活动

正确答案:

正确

4、(判断题)毛泽东在《关于组织力量准备反击右派分子的猖狂进攻》中强调阶级斗争形势的严重性。

正确答案:

正确

5、(判断题)邻里关系是一种地缘关系

正确答案:

正确

5、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、(问答题)试述如何正确分析和评价杰出人物在历史中的作用?

正确答案:(1)杰出人物是一定历史条件下的产物,要正确认识杰出人物的历史作用,需要坚持历史主义原则,任何一个杰出人物的出现,都是时代的需要。

(2)在阶级社会里,杰出人物总是一定阶级的代表,要正确认识杰出人物

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