空间几何体的表面积、体积高一下学期数学北师大版（2019）必修第二册.pptxVIP

空间几何体的表面积、体积第六章立体几何初步

学习目标1.进一步掌握空间几何体的表面积公式、体积公式.（数学运算）2.进一步掌握组合体的表面积、体积的计算.（直观想象）3.进一步掌握与球有关的表面积、体积的计算.（逻辑推理）

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探究1求空间几何体的表面积、体积?先确定旋转体的结构、形状，然后根据相应的公式计算.

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方法总结求组合体的表面积和体积，首先要认清组合体是由哪些简单几何体构成的.组合体的表面积是可见的围成组合体的所有面的面积之和，但不一定是组成组合体的几个简单几何体的表面积之和，组合体的体积是构成组合体的几个简单组合体的体积之和（差）.?

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探究2球的切接问题?A?

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（2）粽子古称“角黍”，是中国传统的节庆食品之一，由粽叶包裹糯米等食材蒸制而成.因各地风俗不同，粽子的形状和味道也不同.某地流行的“五角粽子”，其形状可以看成所有棱长都相等的正四棱锥，现在需要在粽子内部放入一颗蛋黄，蛋黄的形状近似地看成球，则当这个球的体积最大时，正四棱锥的高与球的半径的比值为_______，正四棱锥的表面积与球的表面积的比值为______．??

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方法总结常见的几何体与球的切、接问题的解决策略（1）处理有关几何体外接球或内切球的相关问题时，要注意球心的位置与几何体的关系，一般情况下，由于球的对称性，球心总在几何体的特殊位置，比如中心、对角线的中点等.（2）解决此类问题的实质就是根据几何体的相关数据求球的直径或半径，关键是根据“切点”和“接点”，作出轴截面图，把空间问题转化为平面问题来计算.

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探究3函数思想在空间几何体中的应用???

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方法总结空间几何体中的最值问题，常根据题目条件，建立目标函数，利用函数单调性或基本不等式求最值.?（1）求圆锥的侧面积.??

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1.正方体表面积增大为原来的2倍，则它的体积增大为原来的().D??

2.如图，一个底面半径为2的圆柱被一平面所截，截得的几何体的最短和最长母线长分别为2和3，则该几何体的体积为().D??

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