- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中国地形教案
中国地形教案
中国地形教案1
一、教材分析
1、课标中对本节内容的要求
课标六大理念之一是“学习对生活有用的地理”,地理课要供给应学生与其生活和四周世界亲热相关的地理学问,侧重根底性的地理学问和技能,增加学生的生存力量,而地形学问与实际生活联系严密,让学生感受身边的地理是我们教学的重要任务。
2、本节内容的学问体系
地势西高东低,呈阶梯状分布,三级阶梯的自然分界限地势对河流、气候的影响
3、本节内容在教材中的地位、前后教材的规律关系
本节内容,表达了地形作为自然环境根底的重要地位,对于中国的气候、河流以及中国的经济都有重要的影响。所以本节放在了表达中国自然地理的各章节之首,
文档评论(0)