高校教师资格证之《高等教育法规》自我提分评估附答案详解(培优b卷).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》自我提分评估附答案详解(培优b卷).docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》自我提分评估

第一部分单选题(10题)

1、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类()。

A.开除学籍

B.记过

C.留校察看

D.禁止答辩

【答案】:D

【解析】本题可依据2005年《普通高等学校学生管理规定》来判断各选项是否属于我国现行对学生的纪律处分种类。选项A:开除学籍开除学籍是对严重违反学校纪律或法律法规的学生采取的一种严厉处分措施,在《普通高等学校学生管理规定》中属于纪律处分的范畴。选项B:记过记过是对学生违反学校纪律行为的一种记录和警戒,是常见的纪律处分种类之一,符合《普通高等学校学生管理规定》的相关规定。选项C:留校察看留校察看是给予学生一定的考察期,观察其后续表现,若表现良好可解除处分,它也是《普通高等学校学生管理规定》中的纪律处分形式。选项D:禁止答辩禁止答辩通常是在学生的论文或研究成果不符合相关要求等特定情况下采取的一种措施,并非《普通高等学校学生管理规定》中明确规定的对学生的纪律处分种类。综上,答案选D。

2、按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。

A.选择管辖

B.隶属管辖

C.级别管辖

D.移送管辖

【答案】:C

【解析】我国教育申诉的管辖形式主要包括隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。隶属管辖是指学生或教师的申诉由其所在学校或其他教育机构的直接主管行政部门受理;选择管辖是指学生或教师在两个或两个以上有管辖权的行政机关之间选择一个提出申诉;移送管辖是指行政机关对不属于自己管辖范围的申诉案件,应当移送给有管辖权的行政机关处理。而级别管辖通常是诉讼法中的概念,主要用于明确不同级别法院之间受理第一审案件的分工和权限,并非我国教育申诉的管辖形式。所以本题答案选C。

3、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类()。

A.扣缴毕业证书

B.记过

C.留校察看

D.开除学籍

【答案】:A

【解析】本题主要考查对2005年《普通高等学校学生管理规定》中学生处分种类的了解。依据2005年《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的处分种类包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。选项B记过、选项C留校察看、选项D开除学籍均属于规定中的处分种类。而选项A扣缴毕业证书并不属于该规定所明确的学生处分种类。所以本题正确答案是A。

4、下列论述错误的是()。

A.混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行

B.1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》

C.静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系

D.1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》

【答案】:D

【解析】本题可对每个选项逐一分析来判断对错。选项A:混合意义的教育法制内涵丰富,它既涵盖了教育法律制度这一静态层面,还包含了教育法律制度的运行这一动态过程,该选项表述正确。选项B:1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》,该选项表述正确。选项C:静态意义的教育法制,从概念上来说就是国家全部有关教育的法律制度体系,该选项表述正确。选项D:1986年4月12日,第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,而不是第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议,该选项表述错误。本题要求选择论述错误的选项,答案是D。

5、以下关于从事股权投资基金募集的禁止性行为,说法错误的是()

A.公开推介或者变相公开推介

B.推介材料虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏

C.推介或片面节选少于6个月的过往整体业绩或过往基金产品业绩

D.推介本机构设立或负责募集的私募基金

【答案】:D

【解析】本题主要考查从事股权投资基金募集的禁止性行为相关知识。选项A公开推介或者变相公开推介是从事股权投资基金募集的禁止性行为。因为股权投资基金的募集通常面向特定合格投资者,公开或变相公开推介可能会使不具备相应风险承受能力的投资者参与进来,引发一系列风险问题,所以该选项说法正确。选项B推介材料存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏是不被允许的。投资者需要依据真实、准确、完整的推介材料来了解基金情况,进行投资决策。若推介材料存在虚假记载等问题,会严重误导投资者,损害投资者的合法权益,因此该选项说法正确。选项C推介或片面节选少于6个月的过往整体业绩或过往基金产品业绩也是禁止行为。短期的业绩数据可能不具有代表性,不能全面反映基金的真实投资能力和风险状况。片面节

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