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2025年高考全国一卷范文2篇
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。
——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II)
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱,
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
风雨壁立,向死而生
中华民族的抗战过程如歌如泣,是一个先倚壁退守,在相持中积蓄反攻力量的过程;也是国民的家国意识开始觉醒,敢于向死而生的民族气质巨大蜕变的过程。
“战必败,败必亡”我们无需用太多的语言来描述抗战初期中华民族所面临的绝境。当一个工业帝国对一个半殖民地半封建的农业国在武装上绝对碾压时,电视剧《亮剑》与真实抗日情形的距离,就是抗日神剧与《亮剑》之间的距离。我们也无需用过多的笔墨去追忆抗战时的苦难与艰难:日寇的屠杀,与有没有反抗没关系。南京沦陷,南京三十万平民被屠杀;华北扫荡,有没有八路武装,村民照样被屠杀。当外国记者询问国军娃娃兵:你们只有草鞋如何备冬?得到的回答是:我们根本就没打算活到冬天!
月圆之夜人不归,花香之地无和平。中华儿女用五千年铸就的坚韧和两三千万同胞的牺牲,最终赢得这场正义的抗争!
在这场关乎民族存亡,血与火的洗礼中,唤醒了无数国人,使民族之魂经历了一次高温淬火。无论是像艺人谢宝庆那样普通人,面对国难流沛时只能选择沉默隐忍;还是诗人艾青愿化着青鸟啼血,“用嘶哑的喉咙去歌唱”这苦难深重的祖国;还是学者穆旦,弃笔从戎,用“带血的双手”振臂高呼,“一个民族已经起来了”是的,当一个民族的人民万众一心,用他们的血肉之躯,筑起他们新的长城时,这个民族已经觉醒了,也已经站起来了。
一个民族觉醒了,就一定有凝聚力。一个民族有了凝聚力,总会有人前仆后继。抗战胜利八十年后的今天,共和国从一个纯粹农业国,进阶成一个现代化工业国。无论空天技术、高铁技术、通信技术等等,从一穷二白,到追赶引领。我们一直都敢于向死而生,我们一直都能向死而生!
歌者追光,以至呐喊。当今日的我们自豪地站在天安门前,看见五星红旗迎风猎猎,是否读懂了八九十年前那道内心翻腾的缄默?是否明白了为何以笔为刃的向前奔赴?
时至今日,再也没有多少声音可以质疑,我们可以走向复兴。从“为雪国耻身先去,重整河山待后生”开始,从我们义无反顾跨过鸭绿江开始,从邓稼先、钱学森等青年科学家踏上归国游轮开始……这一腔热血、漫腹乾坤的背后,是中华汨罗江边拍岸的涛声,是中华历史天空不绝的回响。这种精神和不屈,是中华生生不息的火炬。而这火炬的接力,有先辈们!有还在前行着的父辈们!也必定还有整装待发的你!还有时刻准备着的我!
血脉滚烫,扬我民族魂
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉!”我们对祖国的爱,是需要表达的。那些沉默中的隐忍与不甘,始终在心底滚涌翻腾,终将冲破嘶哑的喉咙,以一声呐喊开启我们的觉醒与反抗,用带血的手掌撑起一个民族的未来。
我们伟大的中华民族从沉默到呐喊,从隐忍到奋发,于苦难中涅槃。那些苦难中的吟唱,恰似时代的号角,唤醒我们血脉滚烫的民族魂。爱我中华,当以热血浇灌华夏沃土,以奋斗接续祖国的未来。
隐忍只为蓄势,热血方能救国。
一腔热血,蓄势待发。方宝庆欲语还休的叹息里,隐藏着对祖国无尽的热爱与眷恋。他本想给那群可怜的孩子买几百个包子,想为他们唱最嘹亮的国歌,只是眼下还不具备实力。回望历史,无论是魏源的“师夷长技以制夷”,还是周恩来的“为中华之崛起而读书”,亦或是袁隆平院士的“禾下乘凉梦”,都是他们开启热血篇章的前奏。
“血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华”,鲁迅先生笔下的滚烫热血,正是民族魂最炽烈的象征,无数仁人志士以热血为笔,在中华大地上书写着不朽的爱国情怀。抗战烽火中,中华儿女以血肉筑起长城,佑我华夏。杨靖宇以草絮充饥孤身血战,张自忠身中七弹犹振臂高呼,八百壮士四行仓库弹尽粮绝不退,狼牙山五壮士纵身跳崖气贯长虹,铮铮铁骨化作星辰,生生不息,照亮我华夏神州的重生之路。
热血温暖征途,奋斗接续未来。
先烈们用热血铺就了民族前行的道路,激励着后来者勇毅奋发。钱学森放弃美国优渥条件毅然归国,他说:我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。这种将个人理想与国家命运紧密相连的情怀,正是民族生生不息的动力源泉。今日之中国,从高铁飞驰到北斗组网,从深海探测到量子通信,每一项成就背后,都凝聚着无数科技工作者的热血与智慧。正如习近平总书记所言:中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。唯有接续奋斗,方能不负先辈热血。
从苦难深处走来的中华民族,之所以能于低谷中崛起,
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