2025年广东深圳鹏城技师学院选聘编制工作人员15人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2025年广东深圳鹏城技师学院选聘编制工作人员15人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

（图片大小可自由调整）

?

一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，我们要加强理论学习，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，多思多想、学深悟透，真正弄清楚创新理论的源泉是什么、实践基础是什么、战略考量是什么。我们强调武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点应该在指导实践、推动工作；学懂弄通做实，落脚点在做实。创新理论学习得怎么样，掌握得如何，要在实践中接受检验，在担当作为中得到体现。

提炼这段话中心思想，恰当的是（）。

??A：空谈误国、实干兴邦

??B：善于学习、善于进步

??C：独善其身、兼善天下

??D：知者行之始，行者知之成

正确答案选项：D

解析：文段首先指出面对环境与使命，我们一方面要加强理论学习，另一方面要结合实践，并具体进行解说，最后强调落脚点在实践上，即强调了实践的重要性。最后进一步总结，创新理论的结果要在实践中接受检验，在担当作为中去体现。故文段整篇论述了理论与实践的重要性及两者要相互结合的观点。

A项，“空谈误国、实干兴邦”是指仅泛泛而谈的讨论国家大事终究会耽误国家发展，只有真正的脚踏实地的做事才能够兴盛国家，强调了脚踏实地的重要性，但“空谈误国”文段并未提及，文段重点强调理论与实践都重要，需相互结合，排除；

B项，文段的主题词是“理论”与“实践”，“善于学习，善于进步”表述笼统、片面，排除；

C项，“独善其身、兼善天下”意为要管好自己的道德修养，努力让天下人都能得到好处，文段并未提及道德修养等，无中生有，排除；

D项，“知者行之始，行者知之成”是指知是行的开始，行是知的完成，即要先加强理论学习，再去实践，只有在实践中才能实现理论的运用，选项与文意相符，当选。

故本题选D。

【文段出处】《坚持知行合一主动担当作为》

?

2、维生素是人体生长和代谢必需的微量有机物，可以起到调节新陈代谢，预防疾病，维护身体健康的作用，维生素是人体不可缺少的营养成分，但是需要并不意味着越多越好，维生素在人体内需要量很少，所以维生素缺乏造成人体疾病的现象鲜有发生。

这段文字意在说明（）。

??A：缺乏维生素的人很罕见

??B：应该正确认识维生素的作用

??C：维生素是人体不可缺少的营养成分

??D：正常人没必要补充维生素

正确答案选项：D

解析：文段首先对维生素的概念和作用进行了介绍，得出“人体不可缺少的营养成分”。紧接着以“但是”转折，引出人们日常对维生素认识的误区，即“‘需要’不意味着越多越好”；然后解释说明人体对于维生素的需求是少量的，缺乏维生素造成人体疾病的现象很少。故文段意在说明的是人们对维生素的认识存在误区，那么正确的认识应该是“正常人没必要补充维生素”，对应D项。

A项，文段提到的是“维生素缺乏造成人体疾病的现象”少，强调产生的“疾病现象”，而不是“缺乏维生素的人”，混淆主体，排除。

B项，“作用”是“但”之前的内容，非重点，并且文段也没有体现应该怎么做的建议和对策，排除。

C项，“不可缺少的营养成分”是“但”之前的内容，非重点，排除。

故本题选D。

?

3、马克?吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初，觉得牧师讲得很好，使人感动，准备捐款。过了10分钟，牧师还没有讲完，有些不耐烦了，决定只捐一些零钱。又过了10分钟，牧师还没有讲完，于是决定1分钱也不捐。等到牧师终于结束了冗长的演讲开始募捐时，马克?吐温由于气愤，不仅未捐钱，还从盘子里偷了2元钱。这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称之为“超限效应”。

以上文字告诉我们（）。

??A：过犹不及

??B：伟大的人也有缺点

??C：刺激过多、过强和作用时间过久会引起人们的不耐烦或反抗心理

??D：做人做事要懂得适可而止

正确答案选项：C

解析：文段首先了介绍马克?吐温在教堂听牧师演讲时，由最初的感动心理准备捐款到不耐烦决定只捐些零钱，再到决定一分钱也不捐，最后气愤的心情还从盘子里偷了2元钱的事例，接着尾句通过“这种”对前文内容进行总结，指出刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称之为“超限效应“，故文段重点在尾句，即刺激过多、过强和作用时间过久会引起人们的不耐烦或反抗心理，对应C项。

A项：过犹不及是指做事过头，强调的是办事时要控制好度，但本题侧重于接收信息时的心理变化，办事的度并非本题重点，排除；

B项：“伟大的人”、“缺点”为无中生有，题干未提及，排除；

C项：由于牧师的讲解时间过长，导致马克?吐温收到的刺激过多、