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初中英语教学:校园树木病虫害防治英语阅读材料设计与教学实践论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语教学中如何设计与实践校园树木病虫害防治相关的英语阅读材料。通过分析当前初中英语教学的需求和校园环境教育的现状,提出将树木病虫害防治知识融入英语阅读教学的策略,并探讨其实施效果。研究结果表明,该方法不仅能提升学生的英语阅读能力,还能增强其环保意识和实践能力。
**关键词**:初中英语教学;校园树木病虫害防治;阅读材料设计;教学实践
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##一、背景分析
###(一)当前初中英语教学的需求
1.**提升学生综合语言运用能力**
当前初中英语教学强调培养学生的综合语言运用能力,包括听、说、读、
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