部编版小学道德与法治三年级上册第三单元第8课安全记心上第二课时《 119的警示》 优质课比赛课件.pptx

部编版小学道德与法治三年级上册第三单元安全护我成长第8课安全记心上第二课时“119”的警示

安全成长，珍爱生命，树立自我保护意识。单元框架第三单元安全护我成长大概念单元主题

单元整体设计结构图大概念大情境大作业大评价子任务大任务安全成长，珍爱生命树立自我保护意识。为了加强安全教育，提高学生安全意识，学校德育处拟定本期宣传主题是“安全护我成长。在不同角色体验中，感悟生命的宝贵，学会珍爱生命，安全成长。子任务一新的角色体验，感悟生命的珍贵。围绕“安全护我成长”这个主题活动，设计评价量规，对学生的任务完成情况及学习成果进行表现性评价。在完成“安全护我成长”这个主题活动的基础上，争做“安全宣传员”在学校举办的主题活动中，向全校师生宣传生命的珍贵，安全的重要性。子任务二角色扮演，学会基本的自护自救方法。子任务三角色扮演，人际交往存在的安全问题。

大情境为了加强安全教育，提高学生安全意识，学校拟定本期宣传主题是“安全护我成长。第三单元安全护我成长体会生命宝贵学会自护自救警惕人际安全交通安全防溺水防火灾争当小小消防员

“”的警示

大楼起火公交车起火汽车起火房屋起火

火灾的危害环境影响财产损失生命安全

消防大挑战火场逃生我能行

遇到火情先冷静，观察清楚再行动

119，我会打119

正确报警办法

小小报警员挑战规则：一名同学担任接警员，另一名同学负责拨打119电话，拨打电话报火警的同学要讲清楚报警的几个要素，交代清楚情况。同桌二人有2分钟的练习时间，2分钟后邀请同学们来展示一下

位置：起火部位：燃烧物质：火势大小：被困人员：报警人姓名：

报警早损失小119电话要记牢说明门牌和号码说明什么物质在燃烧说明伤亡及火势姓名电话要留好跑到路口将车等争取时间损失少

《中华人民共和国消防法》第四十七条规定：阻拦报火警或者谎报火警的，处警告罚款或者十日以下拘留处罚。

浓烟滚滚火场情景大判断大火封锁火场情景任意门

如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用大手电筒或挥舞鲜艳的衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。当逃生路线被大火封锁时，我们应该····

1.高楼发生火灾时，我们应该乘坐电梯逃生。

2.开门逃生前，先用手背触摸门把手，如感觉门把手发烫，说明火势可能已经蔓延到门外，此时不宜开门。

3.在户外遇到火灾时，选择顺风路线逃生。

4.在户外遇到火灾时，寻找开阔的平地或河流躲避。若身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。

消防大挑战消防隐患我预防

生活中的消防隐患

灭火小妙招

灭火小妙招1.炒菜时，油锅起火了怎么办？1油锅着火，不能泼水灭火，应关闭阀门，直接盖上锅盖或用湿布覆盖，令火窒息。

灭火小妙招2.家用电器插座老化、冒火花怎么办？2要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

灭火小妙招3.放鞭炮时引燃了小区的绿化草坪怎么办？3如果面积不大，可以用土覆盖的方法；如果火势已不受自己控制时，需要呼救。

实践作业

录制单位：济南市历城区洪家楼第三小学录制时间：2024.10.14