2024年自考专业(汉语言文学)练习题（达标题）附答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）拉辛的悲剧《安德洛玛刻》中的同名女主人公由于理性和感情的高度统一，结果是（）

A.丧失了儿子的生命，保住了自己的贞节

B.丧失了儿子的生命，丧失了自己的贞节

C.保全了儿子的生命，保住了自己的贞节

D.保全了儿子的生命，丧失了自己的贞节

正确答案：C

2、（单选题）小说中叙述者只讲述作品中某个人物知道的情况，这时所采用的叙事视角是（）

A.零聚焦

B.无聚焦

C.内聚焦

D.外聚焦

正确答案：C

3、（单选题）“塞上长城空自许”这一典故的主人公是（）

A.诸葛亮

B.刘备

C.檀道济

D.周瑜

正确答案：C

4、（单选题）《古诗十九首》最早被收录于()。

A.《文选》

B.《玉台新咏》

C.《乐府诗集》

D.《诗集传》

正确答案：A

5、（单选题）“黑色幽默”派的代表作家是（）

A.海勒

B.萨特

C.马尔克斯

D.奥尼尔

正确答案：A

6、（单选题）贾谊《过秦论》和晁错《论贵粟疏》在性质上都属于()。

A.政论散文

B.历史散文

C.人物传记

D.汉赋

正确答案：

7、（单选题）认为审美形态是审美风格的观点，是将审美看成一种文化大风格，这种观点是()。

A.完全正确的

B.抓住了审美形态的最主要的特征

C.抓住了审美形态的某些重要特征，但不全面

D.完全错误的

正确答案：C

8、（单选题）《殷墟卜辞综述》的作者是（）

A.郭沫若

B.于省吾

C.陈梦家

D.徐中舒

正确答案：C

9、（单选题）条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是

A.习得

B.延迟

C.分化

D.消退

正确答案：D

10、（单选题）人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是()。

A.审美需要

B.抽象思维

C.审美理想

D.认识能力

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）推理形式正确的有（）

A.SIP├SOP

B.SEP├SAP

C.SAP├SIP

D.SOP├SEP

E.SOP├SIP

正确答案：CD

2、（多选题）具有等价关系的论断有（）

A.“并非这件物品既价廉又物美”与“这件物品既不价廉也不物美”

B.“所有乌鸦都是黑的”与“并非有乌鸦不是黑的”

C.“如果真能发明出永动机，那么能量守恒定律就不起作用了”与“或者能量守恒定律起作用，或者能发明出永动机”

D.“并非如果我们热爱和平，我们就害怕战争”与“我们不害怕战争，但是我们热爱和平”

E.“不入虎穴，焉得虎子”与“入虎穴未必能得虎子”

正确答案：DE

3、（多选题）下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有（）

A.语言中的虚词基本不表示概念

B.多义词并不表示单一的概念

C.祈使句和疑问句都不表示判断

D.并列关系的复句不表示推理

E.略去大前提的复句不表示推理

正确答案：ABCD

4、（多选题）在《詩經·七月》中，“十月”之后出现的词语有（）

A.納禾稼

B.穫稻

C.亨葵及菽

D.納于凌陰

E.塞向墐户

正确答案：AB

5、（多选题）南朝山水小品的代表作有()

A.《水经注》

B.《答谢中书书》

C.《与宋元思书》

D.《与陈伯之书》

E.《小石潭记》

正确答案：BC

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎？

“其”词性和意义：______

正确答案：副词，大概

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）修改病句并说明错误的原因。

只要有一点科学常识，他就不会否认，地球不是围绕太阳旋转的。

正确答案：改正：去掉“地球”后面的“不”。原因：多重否定不当，把意思表达反了。

2、（问答题）简述智力发展的特征。

正确答案：智力发展的特征表现在：(1)智力发展的一般趋势。在人的一生中，智力水平随着年龄的增长而变化，可以分为增长阶段、稳定