安徽省“江南十校”2024-2025学年高二下学期5月份阶段联考 地理试卷及答案.docxVIP

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（在此卷上答题无效）

绝密★启用前

2025年“江南十校”高二年级5月份阶段联考

地理

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

不同区域，由于地理环境差异，建筑物呈现诸多不同。“蘑菇房”是云南省哈尼古村落的一大特色。“蘑菇房”依山势而建，以石为基，以木为柱和横梁，屋顶斜面多用稻草和茅草堆砌。草皮屋，是冰岛流传千年的建筑方式。人们将草皮覆盖在木结构上，做成厚厚的屋顶，房屋整体较低矮。随着混凝土建筑的兴起，曾一度遭到破坏和清除。2011年，冰岛草皮屋被正式提名为世界文化遗产。下图为“蘑菇房”和“草皮屋”的景观图。

蘑菇房

1．两种民居建筑特点与其自然环境特征搭配正确的是

A．蘑菇房依山势而建—山地地形，平地较少

B．草皮屋屋顶较厚—资源丰富，就地取材

C．蘑菇房屋顶多斜面—地形崎岖，充分获取光照

D．草皮屋整体低矮—抵御飓风，稳固建筑

草皮屋

2．近年来，草皮屋部分得以保留并改造为旅游景点，而蘑菇房发挥旅游功能的同时作为民居依然被广泛使用。导致这种差异的主要原因在于

A．草皮屋的维护成本高，只能依靠旅游业来弥补

B．蘑菇房所在地区经济落后，现代化建筑难以普及

C．哈尼梯田文化依赖于传统建筑，以保持整体的和谐

D．冰岛气候变暖，草皮屋不再适应当地环境

高二地理试题第1页共6页

高二地理试题第2页共6页

3．若将蘑菇房与草皮屋进行地区互换，互换后最需改进的方面是

A．蘑菇房提升通风效果，草皮屋扩大窗户面积

B．蘑菇房加厚墙体设计，草皮屋减少草皮厚度

C．蘑菇房增加建筑高度，草皮屋降低建筑高度

D．蘑菇房扩大窗户面积，草皮屋提升排水能力

生态系统服务价值（EcosystemServicesValue,ESV）是资源科学技术领域的重要术语，定义为人类从生态系统获得的物质和非物质惠益的价值量化，涵盖供给服务（如食物、水）、调节服务（如气候稳定）、文化服务（如美学享受）及支撑服务（如养分循环）。下表示意我国森林、草地、农田、湿地、水域、荒漠的生态系统服务价值情况。

生态系统

①

草地

②

湿地

③

④

合计

面积/万h㎡

223.94

291.70

178.05

16.34

22.51

192.09

924.63

生态服务价值总量/万亿元

17.53

7.50

2.34

2.45

8.06

0.23

38.00

价值构成/%

46.00

19.68

6.15

6.42

21.16

0.60

100.00

4．下列对应正确的是

A．①水域②森林③荒漠④农田B．①森林②水域③农田④荒漠

C．①水域②荒漠③森林④农田D．①森林②农田③水域④荒漠

5．据上表推测下列我国生态服务价值总量最大的地区

A．塔克拉玛干沙漠B．青藏地区C．大兴安岭D．长江中下游平原

位于大别山东南、皖西南边陲的岳西县，是国家重点生态功能区。岳西翠兰，国家地理标志产品。岳西县以“好山好水好翠兰”为主题，在全国多地设立专场进行宣传推介。近年来，该地大力推广“茶叶+旅游”的新模式，致力于乡村振兴和农业发展，并取得一定成效。下图为姚河乡香炉村竹山古茶树图和翠兰标志图。

6．“好山好水好翠兰”，有机是当地发展的“金钥匙”，下列措施中能直接解决“小农户有机认证成本高、市场推广难”的是

A．政府提供有机肥料的补贴，降低农户的生产成本

B．建立“合作社+农户”模式，联合申请团体有机认证

C．扩大传统茶叶的种植规模，提高产量

D．在电视媒体上投放广告，提高有机茶品牌的知名度

高二地理试题第3页共6页

7．“茶叶+旅游”融合发展新模式对当地乡村发展的主要影响是

A．减少茶叶加工环节B．加快茶树品种更新

C．增加就业,促进人口回流D．改变茶树生长习性

重庆渝西地区长期面临资源性缺水和工程性缺水问题。针对这一问题，重庆市采取跨多区重大调水工程—渝西水资源调配工程。该工程需穿越平行岭谷，新建包括长江金刚沱（深度可达81米）在内