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第一章批判性阅读教学设计的目标与意义

1.批判性阅读教学设计的提出背景

在信息爆炸的时代,人们每天都要面对大量的信息,如何筛选、分析和评估这些信息,成为了当代教育的重要课题。批判性阅读作为一种教学策略,旨在培养学生的批判性思维,提高他们分析问题和解决问题的能力。在这样的背景下,批判性阅读教学设计应运而生。

2.批判性阅读教学设计的目标

(1)提高学生的阅读理解能力:通过批判性阅读,使学生能够深入理解文章内容,挖掘文章背后的深层含义。

(2)培养学生的批判性思维:引导学生对文章进行独立思考,提出自己的见解和观点。

(3)提升学生的信息素养:让学生学会筛选、分析和评估

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