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整理和复习人教版小学数学六年级上册第5单元圆
知识回顾圆的认识和画圆1(1)在右图中,用字母r和d标出圆的半径和直径(2)在同一个圆里,半径有()条,直径有()条,直径的长度是半径的()(d)(r)无数无数2倍(3)画圆时,圆规两脚分开的距离是圆的()。圆的半径确定圆的(),圆心确定圆的()半径大小位置
2.把圆规的两脚分开,定好两脚的距离。(定长)1.把有针尖的一只脚固定在一点上。(定点)3.带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。(旋转一周)
C=dd=C其实,早就有人研究了圆的周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母(pai)表示。它是一个无限不循环小数,=3.1415926535......但在实际应用中常常只取它的近似值,例如3.14。圆的周长圆的直径=圆周率Cd=圆的周长=圆周率直径C=2rr=C2或
2圆的周长(1)一个圆的周长与它的直径的比值是(),一般取它的近数值为()。(2)用C表示圆的周长,d为直径,r为半径,c=()或c=()。π3.14πd3圆的面积(1)圆的面积s=()(2)圆环的面积s=()πR2-πr2知识回顾2πrπr2
扇形半径O半径圆心角弧AB图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作()。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做()。顶点在()的角叫做()。弧AB扇形圆心圆心角知识回顾
半圆的周长与面积4厘米(1)半圆的周长: C半圆=πr+2r(2)半圆的面积:S半圆=πr÷22C:3.14×4+8=20.56(dm)S:3.14×42÷2=3.14×16÷2=3.14×8=25.12(dm2)
求周长和面积Or=5cmC:3.14×5×2=31.4(dm)S:3.14×52=3.14×25=78.5(dm2)
求圆环的面积一个环形铁片,外圆半径4厘米,内圆半径2厘米,这个环形铁片的面积是多少?OS环=π(R2-r2)3.14×(42-22)=3.14×(16-4)=3.14×12=37.68(cm2)
基本练习1.填一填(1)一,个圆规两脚叉开的距离为1cm,那么所画圆的半径是()cm,直径是()cm,周长是()cm,面积是()cm2。126.283.14(2)两个圆的半径比是2:3,它们的直径之比是(),周长之比是(),面积之比是()。2:32:34:6(3)以半圆为弧的扇形的圆心角是()度。180(4)圆的对称轴有()条,半圆的对称轴有()条。无数1
计算下面图形的周长与面积。基本练习(1)3cms=πr2=3.14×32=28.26cm2(2)o8cmos=πr2=3.14×42=50..24cm2
巩固提升(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2m。羊圈的面积增加多少?答:羊圈的面积增加17.27m2。1.一个羊圈依墙而建,呈现半圆形,半径是5cm。(1)修建这个羊圈需要多长的栅栏?
巩固提升7.如图,一台压路机的前轮直径是1.7m,如果前轮每分钟转动6周,压路机10分钟前进多远?答:压路机10分钟前进320.28m。
巩固提升8.如右图,街心公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5m,这两块草坪的总面积是多少?答:这两块草坪的总面积是1962.5m2。
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