高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺试卷附答案详解（模拟题）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺试卷

第一部分单选题(15题)

1、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.实现理想的需要

D.自我实现的需要

【答案】：D

【解析】本题考查对人的需要层次理论的掌握。人的需要有五种，由低到高依次排列成一定层次，分别是生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。这是心理学中马斯洛需要层次理论的基本内容。选项A，家庭的需要包含在归属和爱的需要之中，不属于单独的一个层次，所以A选项错误。选项B，成功的需要并不是马斯洛需要层次理论中的标准层次，所以B选项错误。选项C，实现理想的需要可视为自我实现需要的部分体现，但不是该理论中明确划分的层次表述，所以C选项错误。选项D，自我实现的需要是马斯洛需要层次理论中最高层次的需要，符合题意，因此本题正确答案选D。

2、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）。

A.有意义学习理论

B.认知发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论

【答案】：D

【解析】本题可通过分析各选项中学习理论的特点和发展历程来确定正确答案。选项A有意义学习理论是奥苏贝尔提出的。该理论强调将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系，但这一理论并非流行于80年代且在我国90年代引起教育界极大关注，并被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论，所以A项不符合题意。选项B认知发现学习理论是布鲁纳提出的。他认为学习的本质不是被动地形成刺激-反应的联结，而是主动地形成认知结构，倡导发现学习。不过，它也不是题干所描述的在80年代流行、90年代在我国教育界引发极大关注并被赋予“当代教育心理学中的一场革命”这一称号的学习理论，故B项不正确。选项C行为主义学习理论强调学习是刺激与反应之间的联结，代表人物有桑代克、巴甫洛夫、斯金纳等。行为主义学习理论在心理学发展早期就已出现，并非在80年代流行且在90年代的我国教育界有题干中描述的影响力，因此C项也不符合。选项D建构主义学习理论兴起于20世纪80年代，它强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。20世纪90年代，建构主义学习理论传入我国后，引起了教育界的极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”。所以D项符合题意。综上，本题正确答案是D。

3、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现

【答案】：A

【解析】本题考查对知识学习不同阶段概念的理解。解题关键在于准确把握题干描述与各选项所代表概念的契合度。选项A：新知识的获得个体运用已有的认知经验，将新输入的信息与原有的认知结构建立联系，理解新知识描绘的事物或现象的意义，这正是新知识获得的过程。在这个过程中，个体通过已有知识去接纳和理解新的信息，让新信息融入已有的认知体系，所以选项A符合题干描述。选项B：知识的转化知识的转化侧重于将所学知识进行处理、改变和应用，以适应不同的情境或实现不同的目标，它更强调对知识的进一步加工和拓展，而题干主要强调的是新信息与原有认知结构建立联系以理解新知识的意义，并非强调知识的转化过程，所以选项B不符合。选项C：知识的呈现知识的呈现主要指知识以何种方式展示给学习者，比如通过文字、图像、讲解等形式，它关注的是知识的展示途径和形式，而不是学习者对新知识意义的理解和与已有知识建立联系的过程，所以选项C不符合。选项D：知识的新发现知识的新发现通常意味着发现了以前未曾被认识或揭示的知识内容，是创造新知识的过程，而题干强调的是个体运用已有认知经验去理解新输入的信息，并非创造新的知识，所以选项D不符合。综上，本题正确答案是A。

4、（2018年真题）公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之后的一项是（）

A.业绩报酬

B.基金所欠税款

C.公司债务

D.职工的工资

【答案】：D

【解析】公司型股权投资基金在解散清算时，其财产分配是有明确法定顺序的。根据相关法律法规，清算费用应优先支付，之后是职工的工资。在完成对职工工资的支付后，才会依次处理基金所欠税款、公司债务等，而业绩报酬通常在更后阶段按照约定进行分配。所以分配顺序在清算费用之后的是职工的工资，故本题正确答案选D。

5、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征

【答案】