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§1.5基本不等式的综合应用
课标要求1.掌握基本不等式及其常见变形.2.会求与基本不等式有关的恒(能)成立问题.3.理解基本不等式在实际问题中的应用.4.掌握基本不等式在其他知识中的应用.
题型一基本不等式的常见变形应用
例1(1)若a1,b1,且a≠b,则a2+b2,2ab,a+b,2ab中的最大值是()
A.a2+b2 B.2ab
C.a+b D.2ab
答案A
解析因为a1,b1,所以a2+b2a+b,
根据基本不等式可知a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时等号成立,
因为a≠b,所以a2+b22ab,
同理a+b2ab,
综上所述,上述四个式子中的最大值为a2+b2.
(2)(2024·桂林模拟)《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有图形如图所示,点F在半圆O上,点C在直径AB上,且OF⊥AB,设AC=a,BC=b,则该图形可以完成的无字证明为()
A.a+b2≥ab(a
B.a2+b2≥2ab(a0,b0)
C.2aba+b≤ab(
D.a+b2≤a2+
答案D
解析由题意知圆O的半径r=OF=12AB=a
又由OC=OB-BC=a+b2-b
在Rt△OCF中,可得FC2=OC2+OF2=a?b22+
因为FO≤FC,所以a+b2≤a2+b
思维升华基本不等式的常见变形
(1)ab≤a+b22≤a2+b2
(2)21a+1b≤ab≤a+b2≤a
跟踪训练1(多选)已知a,b∈R,则下列不等式成立的是()
A.a+b2≥ab B.
C.2aba+b≤a+b
答案BD
解析A选项,由选项可知a与b同号,当a0且b0时,由基本不等式可知a+b2≥ab恒成立,当a0且b0时,a+b20
B选项,当a+b0时,a+b20,则a+b22-a2+b222=a2+b2
C选项,当a+b0时,2ab-(a+b)22=?(a?b)22≤0,即2ab≤(a+b)22,2aba+b≤a
D选项,由重要不等式可知,a,b∈R,ab≤a2+b2
题型二与基本不等式有关的恒(能)成立问题
例2(1)已知a0,b0,若不等式ma+b≤a
A.4 B.6 C.8 D.9
答案A
解析因为a0,b0,ma+b
即m≤(a+b)2ab=a2+b2
又因为ab+ba+2≥2a
当且仅当ab=ba,即a=
所以m≤4,所以m的最大值为4.
(2)若两个正实数x,y满足4x+y=2xy,且不等式x+y4m2-m有解,则实数m
A.(-1,2)
B.(-∞,-2)∪(1,+∞)
C.(-2,1)
D.(-∞,-1)∪(2,+∞)
答案D
解析由两个正实数x,y满足4x+y=2xy,
得1x+4y
则x+y4=
=122+4x
当且仅当4xy=y4x,即y
由不等式x+y4m2-m
得m2-m2,解得m-1或m2,
所以实数m的取值范围是(-∞,-1)∪(2,+∞).
思维升华?x∈M,使得f(x)≥a,等价于f(x)max≥a;
?x∈M,使得f(x)≤a,等价于f(x)min≤a.
跟踪训练2(1)已知a0,若关于x的不等式x+ax+1≥3在x∈(-1,+∞)上恒成立,则
A.1 B.2 C.4 D.8
答案C
解析因为x-1,x+10,
所以x+ax+1=x+1+
≥2(x+1)·a
当且仅当x+1=ax+1,即x=a
所以x+ax+1有最小值2a
因为不等式x+ax+1≥3在x∈(-1,+∞)上恒成立,所以2a-1≥
解得a≥4,所以a的最小值为4.
(2)若存在x∈(0,2],使不等式ax2-2x+3a0成立,则实数a的取值范围是()
A.a33 B.0≤a≤
C.a33 D.a
答案A
解析当x∈(0,2]时,由ax2-2x+3a0,
可得a(x2+3)2x,由题意得a2x
因为2xx2+3=2x+3x≤22x·3x=3
所以当x∈(0,2]时,2xx2
故a33
题型三基本不等式的实际应用
例3随着环保意识的增强,电动汽车成为人们购车的热门选择.某型号的电动汽车经高速路段(汽车行驶速度不低于60km/h)测试发现:①汽车每小时耗电量P(单位:kW·h)与速度v(单位:km/h)的关系满足P(v)=0.002v2-0.04v+5(60≤v≤120);②相同路程内变速行驶比匀速行驶耗电量更大.现有一辆同型号电动汽车从A地经高速公路(最低限速60km/h,最高限速120km/h)匀速行驶到距离为500km的B地,出发前汽车电池存量为75kW·h,汽车到达B地后至少要保留5kW·h的保障电量(假设该电动汽车从静止加速到速度为v的过程
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