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幼儿小班教学计划秋季

第一章确立教学目标与课程框架

1.了解幼儿发展需求

秋季学期开始，我们首先要深入了解幼儿在小班阶段的发展需求。这个阶段的幼儿好奇心强，模仿力强，但注意力集中时间较短。因此，我们的教学计划要注重培养幼儿的观察力、动手能力和社交能力。

2.制定教学目标

根据幼儿发展需求，我们制定了以下教学目标：

-培养幼儿对自然环境的认知，提高他们的观察力。

-培养幼儿的动手能力，激发他们的创造力。

-培养幼儿的社交能力，让他们更好地融入集体生活。

-培养幼儿的生活自理能力，提高他们的独立生活能力。

3.确立课程框架

为达成教学目标，我们将课程分为以下四个模块：

-生活自理