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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺模拟题库提供答案解析
第一部分单选题(15题)
1、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】:B
【解析】本题考查心理学理论流派代表人物相关知识。选项A,精神分析流派的代表人物是弗洛伊德,该流派强调无意识、童年经历和性本能对个体心理和行为的影响,与斯金纳无关,所以A选项错误。选项B,行为主义流派主张心理学应该研究可观察到的行为,斯金纳是行为主义后期的重要代表人物,他提出了操作性条件反射理论,认为行为的后果会影响行为再次出现的概率,所以斯金纳是行为主义流派的代表,B选项正确。选项C,构造主义的代表人物是冯特和铁钦纳,该流派主张心理学应该研究人的直接经验即意识,并把意识分为感觉、意象和激情状态三种元素,与斯金纳不相关,所以C选项错误。选项D,机能主义的代表人物有詹姆斯、杜威等,该流派强调意识的作用和功能,关注心理在适应环境中的作用,并非斯金纳所代表的流派,所以D选项错误。综上,答案选B。
2、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于()。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对不同气质类型特点的理解与判断。在心理学中,气质类型通常分为胆汁质、粘液质、抑郁质和多血质四种。胆汁质的人特点是外向、直爽,精力旺盛,反应迅速,情绪发生快而强,同时急躁容易冲动。题干中描述某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点,这与胆汁质的气质类型特点完全相符。粘液质的人表现为稳重,考虑问题全面,安静,沉默,善于克制自己,善于忍耐,情绪不易外露,注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。题干中该学生的特点与之不符。抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。这与题干中该学生外向等特点不匹配。多血质的人活泼好动,善于交际,思维敏捷,容易接受新鲜事物,情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露,体验不深刻。题干中该学生表现出的急躁冲动等特点,与多血质特点不完全对应。综上,答案选A。
3、研究者认为创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】:A
【解析】本题可根据创造性思维核心的相关知识,对各选项进行逐一分析。选项A:发散思维发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。研究者普遍认为,发散思维是创造性思维的核心,因为它能够从不同角度、不同方向去思考问题,突破传统思维的局限,产生大量新颖独特的想法和观点,有助于创造性地解决问题,所以该选项正确。选项B:聚合思维聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。它主要是把各种有关信息集中起来,从而得出一个正确的结论,其重点在于整合和归纳,而非创造新的想法,因此不属于创造性思维的核心,该选项错误。选项C:形象思维形象思维是指以具体的形象或图像为思维内容的思维形态,它是人的一种本能思维。虽然形象思维在艺术创作、文学创作等领域有重要作用,但它并非创造性思维的核心,创造性思维不仅仅局限于形象层面的思考,还需要更广泛的思维方式参与,所以该选项错误。选项D:抽象思维抽象思维是指用词进行判断、推理并得出结论的过程,也叫逻辑思维。它主要是通过对事物本质属性的把握和分析来进行思考,侧重于理性和逻辑的推导。虽然抽象思维在科学研究、学术探讨等方面具有重要意义,但它不是创造性思维的核心,因为创造性思维更强调思维的灵活性和创新性,所以该选项错误。综上,本题答案选A。
4、心理学是一门研究()的科学。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生发展
D.心理活动及其规律
【答案】:D
【解析】本题主要考查对心理学定义的准确理解。心理学是一门研究心理活动及其规律的科学。选项A“社会对心理制约”,这只是心理学研究范畴中的一部分内容,并非对心理学的完整定义。选项B“心理现象产生机制”,心理现象产生机制是心理学研究的一个方向,但不能等同于心理学的完整定义,因为心理学不仅仅研究产生机制,还包括心理活动的其他方面和规律。选项C“心理的发生发展”,心理的发生发展也是心理学研究的一部分,不能全面涵盖心理学所研究的内容。而选项D“心理活动及其规律”,准确地概括了心理学的研究对象,是对心理学科学定义的正确表述。所以本题正确答案是D。
5、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,
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