初中语文七下古诗词实训（原文+译文+赏析+常见考题）.pdfVIP

初中语文七下古诗词实训

01竹里馆（王维）

【原文】

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

【译文】

我独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴，一边高歌长啸。没人知道我在竹林深

处，只有明月相伴，静静照耀。

【赏析】

这是一首写隐者闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明

月）写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处正在于以自然

平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一

种特殊的美的艺术魅力。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，

反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实是匠心

独运，妙手回天的大手笔。

【主题】

这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，表现了隐者闲适的生活

情趣，传达出诗人宁静、淡泊的心境。

【写法】

全诗遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，达到“诗中有画”

的高超境界。

【常见考题】

一、理解性默写

1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句

是，。

2.王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：，。

3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是难以引人共

鸣的是：，。

4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之

中，也并不为此感到孤独的心情的是：，。

【答案】

1.深林人不知，明月来相照。

2.独坐幽篁里，弹琴复长啸。

3.独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4.深林人不知，明月来相照。

二、阅读理解

1.解释词语。

①幽篁：

②啸：

2.这首诗以反衬月夜竹林的幽静。

3.诗歌表现了作者怎样的思想？能体现使人思想感情的词语有哪一些？

4.苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中表现出来的

画面。

5.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的

傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？

6.诗中写了那些景物？营造了怎样的意境？

7.请用生动的语言描绘“独坐幽篁里，弹琴复长啸”所展现的画面。

8.这首诗歌描绘了一幅怎样的画面，表达了诗人怎样的心境？

9.请简要分析诗歌所表达的思想感情。

10.对诗歌理解和赏析不正确的一项是（）

A.表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。

B.“独坐”“弹琴”“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。

C.以自然的笔调，描绘出清新的月夜，融情景为一体。

D.以琴啸的声音，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗。

【答案】

1.

①幽篁：幽深的竹林

②啸：长长的口哨

2.弹琴长啸

3.表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。

独坐、弹琴、长啸

4.月夜，自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深，没

有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来，洒在诗人

的身上，也洒在诗人的琴上。

5.“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而

长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，表达了诗人

宁静、淡泊、愉悦的心情。

6.

①幽篁、深林、明月。

②月夜山林清新幽静的意境。

7.月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。

8.本诗描绘了月夜竹林的清新幽静的画面，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的

心境。

9.诗歌表达了诗人宁静、淡泊的思想感情和高雅的境界，诗的前两句写诗人

活动环境的清幽和诗人情趣之雅趣；后两句运用拟人的修辞手法，将明月引

为知己，表现了诗人内心的澄净，表达了诗人宁静淡泊的心境。

10.