七年级生物上册1.1.1生物的基本特征PPT济南版.pptxVIP

七年级上册

1.1.1生物基本特征

第1页

哪些是生物？

情境导入

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思索：

怎样判断一个物体是否有生命？

情境导入

第3页

1、生物主要特征

本节目标

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1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语也说明了生物生活需要营养___________．（判断对错）

自主学习反馈

√

第5页

2.以下不属于生命现象是（）

A．阿尔法狗机器人下棋

B．母鸡率领小鸡吃米

C．葵花朵朵向太阳

D．婴儿听优美音乐

A

自主学习反馈

第6页

3．下面是晓晓同学列出家中几个物体，属于生物是（）

A．洗衣机

B．机器人玩具

C．吊兰

D．电视机

C

自主学习反馈

第7页

探究：生物主要特征

探究新知

第8页

探究新知

第9页

一、生物概念

有生命物体是生物

提问：指挥唱歌机器人是生物吗？

生物有哪些共同特征？

探究新知

第10页

提问：二者营养方式有什么不一样？

利用水、无机盐、二氧化碳制造有机物葡萄糖、淀粉等

动物以植物或其它动物为食，取得营养

探究新知

第11页

正常

缺氮

缺磷

缺钾

1.生物生活需要营养

探究新知

第12页

提问：鲸在进行什么活动？

鲸呼气时产生雾状水柱

鲸需要浮出水面进行换气

探究新知

第13页

2.生物能进行呼吸

绝大多数生物吸进氧气呼出二氧化碳

种子萌发

探究新知

第14页

3.生物能排出体内产生废物

落叶是植物产生废物

人能够经过出汗排出体内废物

探究新知

第15页

4.生物能对刺激作出反应

鹿躲避豹追捕

含羞草触碰后叶片合拢

探究新知

第16页

5.生物能生长和繁殖

红狐生长过程

探究新知

第17页

思索：为何一母生九仔，连母十个样

6.生物都有遗传和变异特征

探究新知

第18页

除病毒外，生物都是由细胞组成

生物能适应环境，生物能影响环境

探究新知

第19页

1．呼吸作用是生物共同特征．__________（判断对错）

知识利用

√

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2．普通情况下，生物不会因个体死亡而造成一个物种灭绝．这是因为（）

A．能对外界刺激作出反应

B．是由细胞组成

C．能适应环境

D．能生长和繁殖

D

知识利用

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1．校园里，树木又发了新芽，开出了花朵．这表达了生物特征是（）

A．需要营养

B．能进行呼吸

C．能生长繁殖

D．能对外界刺激作出反应

C

随堂检测

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2．“野火烧不尽，春风吹又生”表达了生物哪一基本特征？（）

A．需要营养

B．能对外界刺激做出反应

C．能生长和繁殖

D．能进行呼吸

C

随堂检测

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3．以下相关生物基本特征叙述，错误是（）

A．生物体都是由细胞组成

B．生物体能够繁殖产生后代

C．生物体能对外界刺激作出反应

D．生物体都有遗传和变异特征

A

随堂检测

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本课小结

一、生物

生物是有生命物体

二、生物基本特征

生物生长需要营养物质

生物能进行呼吸

生物能排出体内代谢废物

生物能对外界刺激做出反应

生物能生长和繁殖

生物都有遗传和变异特征

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预习6——8页生物生活环境

生物圈

栖息地

作业布置

以下现象表达生物什么共同特征？

（1）爸妈生下了我：____________________。

（2）爸妈是双眼皮，而我是单眼皮：____________________．

（3）听到上课铃声，我和同学走进教室：____________________．

（4）我们天天都要吃饭：____________________．

繁殖

变异

对外界刺激作出反应

生物生活需要营养

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