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政教处学雷锋精神做雷锋传人主题教育实践活动方案

一、活动背景

学雷锋精神是一个国家和社会不断强调的主题，本次政教处组织学雷锋精神做雷锋传人主题教育实践活动，旨在引导广大师生学习和传承雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，激发青年学生感恩文化、担当文化、创新文化的积极性。

二、活动目的

1、弘扬雷锋精神，让全体师生认识到尊重他人、关心他人、帮助他人是一种美德。

2、借助活动的形式，增强学生的集体观念和团队协作意识，营造浓厚的爱心和帮助他人的氛围，努力创造和谐校园。

3、通过学雷锋精神做雷锋传人的主题活动，培养学生的社会责任感和奉献精神，激发广大教师和学生的爱国热情和文化创新精神。

三、活动内容

1、主题宣传

在校区内张贴各类学雷锋的标语、标牌、展板，增强活动的宣传力度，通过校内校外宣传推广雷锋精神，引导广大师生学习雷锋、向雷锋学习，倡导铺平奉献路，营造善良风气。

2、学雷锋助行动

本着“实事求是，精准帮扶”的原则，我们将针对周边困难家庭的实际情况和需求，对其进行精准帮扶。学生和老师将共同出发，以实际行动展现雷锋精神。我们将了解周边困难家庭的主要问题，然后以家庭需求为依据，为其排忧解难，共同关爱他人，树立良好的师生形象。

3、雷锋文艺比赛

在活动中，我们将开展雷锋文艺比赛，形式多样，内容丰富。通过宣传雷锋的事迹，调动学生的创意和激情，培养文化素质和创新能力，创造良好的学习氛围，让学生在音乐、舞蹈、书法、绘画等领域中展示自己的才艺。

4、雷锋故事分享

我们将组织学生发表有关雷锋的故事。学生通过分享人物故事和人物形象，进一步了解并汲取雷锋精神，培养学生的家国情感和文化素质，以优秀学生为榜样，激励全校师生学习雷锋、向雷锋学习。

四、预期效果

1、全面弘扬雷锋精神，倡导“全民学雷锋，全民助雷锋”的精神风范。

2、增强学生的社会责任感和奉献精神，树立崇高的志向和追求。

3、增强学生的文化素质和创新能力，促进学生的全面发展。

4、激发广大师生的爱国热情和文化创新精神，营造和谐的文化环境。

五、总结

本次学雷锋精神做雷锋传人主题教育实践活动，旨在培养学生的社会责任感和奉献精神，激发广大教师和学生的爱国热情和文化创新精神。活动的开展不仅有助于推广雷锋精神，引导广大师生学习和传承雷锋精神，并以此为契机，培养学生在爱国主义教育、道德教育和精神文明建设中的自觉性、主动性和创新性。活动将在广大师生中引发强烈的反响，取得良好的教育效果。

六、参考文献

(1)《学雷锋》，雷锋

(2)《红岩》系列，巴金等编著

(3)《青年大辞典》等参考书籍

(4)网络资料等。