高考语文一轮复习精品课件—文言虚词.pptx

高考语文一轮复习精品课件—文言虚词主讲人：XXX

某秀才作文好用“而”字，主考官见其文中“而”字泛滥，极不恰当，便以牙还牙批阅：“当而而不而，不当而而而，而今而后，已而已而。”短短18字，用11个而字，精妙至极。聪明的你，能说出每个“而”的用法和含义吗？答案解析：当而而不而：应该用“而”字的时候却不用“而”字不而而而而：不该用“而”字的时候却偏用“而”字而今而后：从今以后已而已而：算了算了第一个而，是名词；第二个，是连词，表转折。第三个，名词动用；第四个，名词第五个，是连词，表转折第六个，名词动用第七、八个，介词第九个，名词第十个，名词动用趣味语文故事——滥用虚词

真题演练01

【2022新高考卷Ⅰ】田文曰：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。”王曰：“大变可得闻乎？”曰：“燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？则道里近而输又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人听子。”译文如果燕国不能救援魏国，魏王就会屈己下人割让土地，把魏国的一半送给秦国，秦国一定会撤兵离开。真题演练

【2022新高考卷Ⅱ】上既破邯郸，诛王郎，召邓禹宿，夜语曰：“吾欲北发幽州突骑，诸将谁可使者？”禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。译文邓禹说：“吴汉可以，我屡次与他交谈，那人勇猛而有智谋，众将少有能赶得上的。真题演练

理解文言虚词在文中的意义和用法02

文言虚词是与文言实词相对而言的，是指意义较虚、没有实在意义的词语。文言虚词有两个方面的特点：一、从意义上看，虚词表示实词之间、句子之间的意义关系、结构关系以及语气，有的能用现代汉语翻译，有的不能；二、从语法功能上看，有的虚词与名词或名词性短语组成介词短语，能充当状语、补语，有的起连接词语或句子的作用，有的起标志性作用。真题演练

理解常见文言虚词在文中的含义，主要考查常见文言虚词在具体语境中的意义。往往融合到翻译题和断句题中隐性考查。虚词——不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词，一般包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。用在词或词组前面，一起组成“介词结构”，作动词、形容词的附加成分。例如：从、自从、在、当、由、除了等。介词连词助词是连接词、短语或句子的虚词。例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、或、虽然、如果”等。表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。例如：的、地、得、着、了、吧、呢、吗知识讲解

文言虚词的分类03

虚词类型概念词类特点代词代词是代替名词的一种词类。吾、尔、汝、之、彼、其大多数代词具有名词和形容词的功能。连词连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。而、以、且连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。介词介词是用在词或词组前面，一起组成“介词结构”，作动词、形容词的附加成分的虚词。于、乎、以表示时间、处所、方式、条件、对象等。知识讲解

虚词类型概念词类特点副词用来修饰动词、形容词、副词或全句的虚词。既、方、会说明时间、地点、程度、方式等。助词表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。之、所；将、且；也、乎、与分结构助词、时态助词、语气助词等。叹词叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的虚词。呜呼、嗟乎用在句末，表感叹语气。知识讲解

第一人称吾、予、余、我然余居于此，多可喜，亦多可悲。(《项脊轩志》)皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。(《离骚》)吾入关，秋毫不敢有所近。(《鸿门宴》)青青子衿，悠悠我心。(《短歌行》)（1）人称代词第二人称女、汝、若、尔（尔其无忘乃父之志）、而（字而幼孩）、乃、子匪女之为美，美人之贻。(《静女》“女”同“汝”)若入前为寿，寿毕，请以剑舞。(《鸿门宴》)某所，而母立于兹。(《项脊轩志》)然郑亡，子亦有不利焉。(《烛之武退秦师》)1.代词

第三人称之、其、彼、厥（其，他，他的，她的，他们的）、渠（问渠那得清如许）彼与彼年相若也，道相似也。(《师说》)思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。(《六国论》)虽与府吏要，渠会永无缘。(《孔雀东南飞并序》)（1）人称代词复数属、辈、侪、类、徒（亡命之徒）若属皆且为所虏！(《鸿门宴》)尔辈、汝辈、尔曹、若属：你们吾辈、吾曹、吾侪、吾属：我们郯子之徒，其贤不及孔子。(《师说》)之属、之徒、之伦：这一类人、这些人1.代词

近指代词是、此、斯（登斯楼也）、兹（挥手自兹去）、之、然（不尽然）这、这个、这里、这样逝者如斯，而未尝往也。(《赤壁赋》)某所，而母立于兹。(《项脊轩志》)（2）指示代词近指代词彼、夫、其那、那个、那些彼童子之师，授之书而习其句读者。(《师说》