2025安庆师范大学教师招聘考试试题.docx

收集版

—

—PAGE1—

收集整理，仅供参考

2025安庆师范大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.价值性原则

B.科学性原则

C.可行性原则

D.创新性原则

【答案】：A

2.师生关系的基础是（）。

A.道德责任关系

B.教学工作关系

C.心理情感关系

D.个人交往关系

【答案】：B

3.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业人格

B.专业知识

C.专业信仰

D.专业精神

【答案】：B

4.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。

A.制定教学制度

B.组织教学形式

C.建设学术、生产系统性高深知识

D.整合高深知识

【答案】：C

5.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。

A.促进个体角色社会化

B.培养个体参与社会公共事务能力

C.促进个体思想意识和价值观念社会化

D.促进个体行为社会化

【答案】：D

6.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.独立性与能力不足的矛盾

B.成人感与经验缺乏的矛盾

C.求知欲与识别力之间的矛盾

D.理想与现实的矛盾

【答案】：C

7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德价值目标

B.道德权利

C.道德义务

D.道德良心

【答案】：C

8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）

A.微观研究

B.宏观研究

C.开发研究

D.分析研究

【答案】：A

9.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。

A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

B.聘任合同主要是对教师起约束作用

C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束

D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务

【答案】：B

10.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

A.首要

B.重要

C.主导

D.核心

【答案】：D

11.教育法规的调整对象是（）。

A.教育社会关系

B.教育物质关系

C.教育经济关系

D.教育思想关系

【答案】：A

12.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.至退役后一年

B.一年

C.两年

D.至退役后两年

【答案】：A

13.义务教育法规定,学校（）分设重点班和非重点班。

A.适当

B.应当

C.不得

D.可以

【答案】：C

14.高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。

A.教育治理

B.教学评价

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】：C

15.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）

A.《中庸》

B.《论语》

C.《学记》

D.《大学》

【答案】：C

16.智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和（）。

A.程序知识

B.心智技能

C.特殊技能

D.元认知

【答案】：B

17.心理发展遵循从低级到高级，从简单到复杂的逻辑，体现了人格发展基本特性中的（）。

A.连续变化中的阶段性

B.定向发展中的顺序性

C.统一发展中的不均衡性

D.共同模式下的差异性

【答案】：B

18.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.95

B.130

C.80

D.100

【答案】：B

19.中世纪的一些主要大学出现于（）

A.意大利和希腊

B.意大利、法国和英国

C.意大利和德国

D.英国和美国

【答案】：B

20.根据工作方式和任务,可以将人才划分为（）

A.学术型人才与应用型人才

B.精英人才与合格人才

C.杰出人才与通用人才

D.通才与专才

【答案】：A

21.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是（）

A.《大学规程》

B.《修正大学令》

C.《大学组织法》

D.《壬子癸丑学制》

【答案】：D

22.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。

A.洪秋雨

B.谢冰

C.潘懋元

D.孟宪承

【答案】：C

23.根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（）。

A.形象记忆

B.动作记忆

C.情绪记忆

D.语义记忆

【答案】：A

24.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了