统编版六年级语文下册期末复习分类专练 17--课内文言文阅读（含答案+解析）.docxVIP

统编版2024-2025学年六年级语文下册期末复习分类专练

17--课内文言文阅读

一、古诗文阅读

《伯牙鼓琴》

____，____。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____。”锺子死，____，____，以为世无足复为鼓琴者。

1．把原文补充完整。

2．《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语的来历。现在用这个成语来比喻。

3．根据文中第2、3两句仿写句子。

伯牙鼓琴，志在明月，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”

伯牙鼓琴，志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”

古文阅读。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

4．这段文字选自课文《》。

5．解释下列加点字词的意思。

通国：

援弓缴：

6．翻译句子。

为是其智弗若与？曰：非然也。

7．从这个故事中，你悟出了什么道理？

古文阅读。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”

8．解释下列加线的词。

①及日中则如盘盂及：

②孰为汝多知乎知：

9．翻译下面的句子。

①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

②我以日始出时去人近，而日中时远也．

10．“孔子不能决也。”对此理解最恰当的一项是（）

A．孔子学识浅薄比不上孩子

B．孔子不忍心作出判断

C．孔子对待学问实事求是

D．孔子缺乏科学探究精神

阅读欣赏吧。阅读短文，完成练习。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

11．这篇文言文选自《》

12．解释句中加下划线的词语，并翻译句子。

我以日始出时去人近，而日中时远也。

以：去：

译：

13．用原文语句填空。

第一个小孩子的观点是：。

他的理由是：。

14．孔子竟被两小儿“笑”，请你恰当运用名言警句，为孔子辩护。

15．两小儿的“辩斗”对你有什么启发？

阅读《学弈)节选，回答问题。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鸽将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。

16．解释下列句中“之”的意思。

①惟弈秋之为听。

②思援弓缴而射之。

③一人虽听之。

④弗若之矣。

17．用“/”画出下面句子的停顿。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。

18．读了短文，你得到了什么启示？

课内阅读

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。“

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？

19．解释词语意思。

故：

以：

决：

孰：

20．“此不为远者小而近者大乎”这一句话的修辞手法是，不改变文言文句式的情况下，将它改为陈述句：。

21．这篇文章告诉我们