美丽的小兴安岭PPT课件最新3上教科版.pptVIP

;1.会认7个生字，会写14个生字。理解由生字组成的词语。〔重点〕

2.有感情地朗读课文，理解课文内容。了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。〔重点〕;抽;积;涨;夏;晨;雾;乳;射;颜;舞;献;洞;肥;靠;桦汇侧欣

赏遮库;白桦淙淙;涨;嫩绿：

欣赏：

遮住：

;葱葱茏茏：

严严实实：

五颜六色：

;欣赏欣赏;点击

听朗读;第一局部(第1、2自然段)美丽、诱人。概括表达小兴安岭的特点：树多、景美。

第二局部(第3－7自然段)四季美如画。描写了小兴安岭四季的美丽景物。

第三局部(第8自然段)宝库加花园。总结全文：小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座大花园。;抽出、嫩绿、淙淙、低头喝水、欣赏;文章按照春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的景物，在文章的最后，作者把小兴安岭比作宝库和大花园，可以看出作者对小兴安岭的热爱、赞美之情。;1．用“√”给加点字选择正确的读音。

汇成(huìguì)欣赏(xīnjīn)

遮住(zhēzé)侧身(cèchè)

白桦树(huìhuà)宝库(gùkù);2．根据拼音写词语。

chōu chūzhǎnɡcháoxià tiānzǎochén

rǔ báiyán sèfēi wǔyī kào

;3．照样子，写词语。

严严实实(AABB式)：__________________________________

又肥又厚(又A又B式)：_________________________________

五颜六色(形容颜色多)：_________________________________;4．我会在括号里填上适宜的词语。

()的叶子()的山葡萄

()的榛子()的蘑菇

()的积雪()的脚掌;5．指出以下句子使用的修辞手法。

(1)几百里连成一片，就像绿色的海洋。()

(2)有的小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。()

(3)森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。();6．下面的句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。

(1)几百里连成一片，就像绿色的海洋。()

(2)几只小鹿在溪边散步。()

(3)千万缕利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。()

(4)草地上盛开着五颜六色的野花，真像个美丽的大花坛。()

(5)秋天到了，松柏好似显得更苍翠了。();;1.学会抓住重点词句概括段落大意，理解课文内容。了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。〔重点〕

2.体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。〔难点〕;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;一读：从哪些地方可以看出小兴安岭是一座美丽的大花园？;;我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦(huà)、柞(zuò)树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。;夏天，树木长得葱(cōnɡ)葱茏(lónɡ)茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮(zhē)住了蓝蓝的天空。;拓展：

我还能写出几个AABB式的词语。

________________________________________________________________________________________________;这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛(zhēn)子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。;冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。;作者选取小兴安岭几种有代表性的动物，写了它们在冬天里的活动，描绘了一幅妙趣横生的冬季动物乐园图。其中的双重否认句和拟人句，增强了表达效果，让读者感受到动物的可爱。;阅读方法解密：品析双重否认句;同学们刚刚已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!;核心问题：;1.一读：从哪些地方可以看出小兴安岭是一座美丽的大花园？;2.二思：从哪里可以看出小兴安岭是一座巨大的宝库？;3.三探：本文在结构和写作顺序有什么特点？;4.四悟：想一想，这篇文章表达了作者什么样的思想感情？

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