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北师大版二年级数学上册做家务教

案范文

备课程大纲，使其明确驾驭本调和教学目、每个

章节具体教学要求重（点、难点、关键等）、本课程

在该专业人才造就方案中地位与作用核（心技能课,

还是为实现核心技能课目标打根底或起帮助作用

课）。今日我在这里整理了一些北师大版二年级数学

上册做家务教案最新范文，我们一起来看看吧！

北师大版二年级数学上册做家务教案最新范文1

教材分析：

“旅游中数学”实践活动是由三局部组成系列

活动。在“租车”活动中，通过解决40人如何支配车

辆问题，渗透列表解决问题策略。在〃用餐〃活动

中，通过搭配快餐，让学生懂得合理选择重要性。

同时，通过计算用餐费用，复习、应用小数加减

法。在旅游准备中，通过让学生了解旅游路途、景

点、费用等活动，提高他们收集与处理数据实力。

学情分析：

由于本课之前，教材已有类似内容分别编排在其

他各册中，学生已有初步活动阅历、体验。加之我

班学生经济条件有限，外出旅游时机少，要体会旅

游中情境稍有困难。但学校处在旅游之地，离旅游

景地较近，对旅游有所了解，因此，我在创设情境时，

选择了带着同学们去模拟旅游。将租车、买门票、参

观、用餐有机结合起来。让学生在活动中体会一些解

决问题策略，开展数学思维实力

教学目标：

1、学问技能目标：让学生在模拟旅游情境中运

用所学数学学问和方法解决旅游生活中简洁问

题。

2、过程方法目标：在解决如何合理“租车〃活动

中，渗透列表解决问题策略。阅历视察、思索，运

算等数学练习过程，开展实践实力与创新实力。

3、情感看法价值观目标：在活动中感悟数学

价值，体会数学与生活联系，激发学生学习数学

爱好。同时使学生受到爱国主义教化。

教学重点：

感受生活中到处有数学，提高运用学问解决实际

问题的实力。

教学难点：

渗透表解决问题的策略。

教学设计：

一、激趣导入。

1、师：同学们，你们宠爱旅游吗?你们都去过那

些美丽的地方?谁来告知老师。指（名学生答复）

2、师：同学们都知道我们临潼也是一座旅游名

城，著名的旅游景点有华清池、骊山、鸿门宴遗址、

西安事变蜡像馆、秦始皇兵马俑博物馆等，你们最想

去哪旅游呢?秦（始皇兵马