学校传染病应急处理预案.docxVIP

学校传染病应急处理预案

一、指导思想与工作原则

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“预防为主、常备不懈”的方针，遵循“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则，做好学校传染病应急处理工作。

二、组织管理

成立学校传染病应急处理领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长和校医等。领导小组下设综合协调组、疫情防控组、宣传教育组、后勤保障组、教学协调组等工作小组，明确各小组职责。

-综合协调组：负责传达上级指示，协调各小组工作，及时向上级报告疫情。

-疫情防控组：负责疫情监测、报告、隔离、消毒等防控措施的落实。

-宣传教育组：负责开展传染病防治知识宣传教育，消除师生恐慌心理。

-后勤保障组：负责保障防控物资的供应，改善学校卫生条件。

-教学协调组：负责调整教学安排，确保教学工作的正常进行。

三、传染病监测与报告

1.监测制度：建立健全学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任每天早上对学生进行晨检，发现学生有发热、咳嗽、皮疹等症状时，及时通知校医进行进一步检查。对因病缺勤的学生，班主任要及时与家长联系，了解缺勤原因，并做好记录。

2.报告流程：校医发现传染病疑似病例或确诊病例时，应立即向学校传染病应急处理领导小组报告。领导小组接到报告后，应在2小时内向上级教育行政部门和卫生部门报告。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状等。

四、应急响应与处置措施

1.启动应急响应：根据疫情的严重程度和发展态势，启动相应的应急响应级别。应急响应分为四级，分别为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。

2.隔离措施：对传染病疑似病例或确诊病例，应立即送往医院进行隔离治疗。对密切接触者，应进行隔离医学观察，观察期限根据传染病的潜伏期确定。

3.消毒措施：对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒，保持空气流通。对患者的呕吐物、排泄物等要进行严格的消毒处理。

4.停课措施：根据疫情的发展情况，必要时可采取停课措施。停课期间，学校要通过网络等方式为学生提供学习资源，确保学生的学习不受影响。

5.心理干预：关注师生的心理健康，及时开展心理疏导和干预工作，消除师生的恐慌心理。

五、保障措施

1.物资保障：储备足够的防控物资，如口罩、防护服、消毒液、体温计等。定期检查物资的储备情况，及时补充短缺物资。

2.人员培训：组织学校教职工参加传染病防治知识培训，提高教职工的防控意识和应急处理能力。

3.经费保障：安排专项经费用于传染病防控工作，确保防控工作的顺利开展。

六、后期评估与总结

1.评估内容：对传染病应急处理工作进行全面评估，包括疫情的发生、发展情况，应急响应措施的执行情况，防控效果等。

2.总结经验：总结传染病应急处理工作中的经验教训，针对存在的问题，提出改进措施，完善应急预案。

七、附则

本预案自发布之日起实施，由学校传染病应急处理领导小组负责解释。

常见问题及解答

1.学校晨检需要检查哪些内容？

学校晨检主要检查学生的体温、精神状态、有无发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状，同时询问学生的身体状况。

2.发现学生有传染病疑似症状，应该如何处理？

立即通知校医进行进一步检查，校医初步判断后，如怀疑为传染病，应及时告知学校传染病应急处理领导小组，同时让学生佩戴口罩，转移至临时隔离室等待，联系家长送往医院诊治。

3.学校如何对教室进行消毒？

可使用含氯消毒剂对教室的地面、桌椅、门窗把手等进行擦拭消毒，每天至少一次。也可使用紫外线灯进行空气消毒，每次消毒时间不少于30分钟。

4.学生因病缺勤，班主任需要做什么？

班主任要及时与家长联系，了解缺勤原因，并做好记录。如果是传染病相关原因，要及时报告校医。

5.学校应急响应级别是如何确定的？

根据疫情的严重程度、波及范围、发展态势等因素，参照国家相关标准确定为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。

6.隔离医学观察的期限是多久？

隔离医学观察期限根据不同传染病的潜伏期确定，一般为最长潜伏期加1-2天。

7.学校在停课期间如何保障学生学习？

可通过网络平台提供学习资源，如在线课程、学习资料等，安排教师进行线上辅导和答疑。

8.学校防控物资储备有什么要求？

要储备足够使用一定时间的防控物资，数量根据学校师生人数和实际需求确定，同时要保证物资的质量和有效期。

9.教职工参加传染病防治知识培训的频率是多少？

至少每年组织一次全面的传染病防治知识培训，在疫情高发期可增加培训次数。

10.学校如何进行疫情报告？

校医发现情况后报告学校领导小组，领导小组在2小时内向上级教育行政部门和卫生部门报告，报告内容包括疫情发生的时间