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2024年中考第三次模拟考试(长沙卷)
语文·参考答案
一、积累与运用(共20分)
1.(2分)D
2.(2分)A
3.(2分)C
4.(2分)D
5.(6分)山重水复疑无路柳暗花明又一村斗折蛇行明灭可见
人有悲欢离合月有阴晴圆缺
6.(1)(2分)示例:张团长,您好!我是实验中学话剧社的袁梦明天下午3点在校报告厅的话剧知识讲座,您能前来莅临指导吗?
(2)(4分)①语速:应该用急促紧张的语速,可以体现出屈原的慷慨激昂的情绪;②语调:应该用激昂的语调,也就是用声调越来越高的方式读,可以体现出屈原慷慨激昂的情绪;③重音:“咆哮”和“尽力”可以重读,来表现屈原孤傲以及勇于与黑暗势力斗争的形象特征。
二、阅读与理解(共50分)
(一)非文学作品阅读(共8分)
(2分)D
(3分)充分说明“社恐”的人可能会自卑、内向,但自卑、内向的人,并不一定就是“社恐”,所以举这个例子太有必要了
9.(3分)①过度自我审视,在公众场合尽量降低自己的存在感。②很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长。③不够自信和缺乏与人沟通的技巧是造成“社恐”的主要原因。
(二)文学作品阅读(共16分)
10.(3分)A仙堂戏院兴盛期????B喜悦、庆幸????C戏院的外貌变了,两个传统被保留
11.(4分)①原句好。原句活用成语,生动地写出了“我”看电影的不易和执着,语言风趣幽默。②原句好。原句运用比喻修辞,生动形象地写出小学生等待戏剧演出前的急切、吵闹情景,表现了小学生的愉快心情。
12.(4分)不多余。第⑥段写歌仔戏和布袋戏突出仙堂戏院的没落,衬托出在仙堂戏院兴盛时期看电影的无穷趣味。突出在仙堂戏院看电影给“我”童年留下的印象深刻,为下文写戏院进入恢复期作铺垫。童年时代看电影的快乐而美好的时光和与小伙伴之间友谊的深切;如今时光流逝、世事变迁,美好事物被淡忘与冷落。
13.(5分)文中“人情味”指容许小孩子去捡戏尾,戏院不追究失窃的海报、剧照。《社戏》中其实“社戏”一般,“豆”也普通。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,是因为平桥村的老人、孩子那种朴实、热情、好客、真挚的感情,以及“我们”之间的亲密友好的关系,给“我”以深刻的印象。表达了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。
(三)古诗文阅读(共18分)
(2分)D
15.(4分)“清真”。“若教王谢诸郎在,未抵柴桑陌上尘”运用了对比、用典(化用诗句)的手法,引用了六朝时代豪门贵族的典故,将陶渊明与王谢子弟进行对比,以此突出陶渊明的高洁、脱俗(淡泊名利、不慕名利)。
16.(2分)B
17.(2分)C
18.(3分)之所以这样,是因为秦国和楚国是兄弟国。
19.(5分)原因:站在秦国的角度思考问题,深入分析和秦国相关的利益,如果扣押景鲤,齐国魏国不会再向秦国示好,楚国也会结交其他国家对付秦国。现实生活中:当我们因为一件事而难以说服同学时,我们可以站在对方的角度(设身处地、换位思考、为对方着想也可以),且深入全面地帮对方分析利害关系,从而去说服他人。
【点睛】参考译文:
楚怀王派景鲤出使秦国。有人对秦王说:“景鲤是楚王所喜爱的大臣,大王不如扣留他来换取(楚国的)土地。(如果)楚王答应了,那么我们不用兵力就能取得土地;(如果)楚王不答应,(那么我们)就把景鲤杀掉,再和才能不如景鲤的人打交道,这可是一举两得的计谋。”秦王于是扣留了景鲤。
景鲤派人给秦王传话说:“我预见到大王的权势将被天下人所看轻,并且土地也不可能得到。我刚要出使的时候,听说齐、魏两国都打算割让土地来侍奉秦国。之所以这样,是因为秦国与楚国是兄弟之邦。如今大王扣留我,这就在天下诸侯面前显示出秦国失去了楚国的邦交,齐国和魏国又怎么会尊重孤立无援的国家。当楚国知道秦国处于孤立之中,(不但)不给土地,而且还会在外边结交诸侯来图谋秦国,那秦国必然危险了,(我看)不如把我放出去。”秦王这才放了景鲤。
(四)名著阅读(共8分)
20.(1)(2分)A
(2)(6分)孙悟空有师父唐僧的指引和朋友猪八戒的相知相携是他的幸运。①唐僧和孙悟空是师徒关系。孙悟空本是一介顽猴,唐僧将孙悟空从五行山下解救出来,并约束他遵守规则,收敛野性,比如在取经路上遇到六个强盗拦路孙悟空将他们全数打死,唐僧认为他们罪不至死,训斥孙悟空并劝他不要一味杀生。唐僧教孙悟空心怀善念,给予孙悟空人生指导。②猪八戒和孙悟空是朋友关系。猪八戒非常了解孙悟空,比如智激美猴王这一情节当中,当唐僧被黄袍怪抓走,而孙悟空因为与唐僧的矛盾出走,猪八戒知道孙悟空是一个好面子的人,对孙悟空使用激
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