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任务一认识地球自转的方向与周期
1.地球绕着的旋转运动,叫作地球的自转。?
2.在地球自转的过程中,地轴总是呈倾斜状态,其北端始终指向.附近。?;3.用地球仪演示地球的自转,从侧面看,地球自转的方向为自向
(如图1);从北极上空观察,地球自转的方向呈(如图2);从南极上空观察,地球自转的方向呈(如图3)。;任务二认识地球自转产生的现象及对生产生活的影响
1.地球是一个的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。随着地球,便产生了现象。?
2.地球不停地自西向东自转,在同一纬度的地区,的人们先看到日出,的人们后看到日出。?
3.同一瞬间,不同经度的地方,不同。?
4.经度相差,时间相差1小时。?
5.人们规定,每隔经度15°划分1个时区,全球共分为个时区。
相邻两个时区的时间相差小时。;6.我国统一使用北京所在的的时间。?
7.地球自转产生的、时差等自然现象,对人们的生产、生活有重要的影响。?;主题地球自转规律及影响;2.接收到手电筒光线的半球是半球,未接收到光线的半球是
半球。图中A点位于(昼或夜)半球。?
3.按地球自转方向旋转地球仪,图中A、B两点先迎来日落的是点,说明东边的时间比西边的时间。?;[合作探究]地球自转产生时差现象
2025年1月28日央视春晚如期开播,在世界各地的华人通过直播观看春晚。如图示意世界部分城市经纬度位置和看春晚的时间。;[迁移应用]地球自转对生产生活的影响
5.“地球一小时”环保活动,号召人们在每年3月最后一个星期六的当地时间晚上8:30熄灯1小时,来激发人们保护地球的责任感。读下图,活动期间熄灯先后顺序是。;基础达标;2.地球上的一天指()
A.太阳围绕地球转一圈的时间
B.月球围绕地球转一圈的时间
C.地球围绕地轴转一圈的时间
D.地球围绕太阳转一圈的时间;评价二能够描述地球自转产生的现象及对生产生活的影响;我国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了“日出而作,日落而息”,顺应天地的生存法则。据此完成5~6题。
5.“日出而作,日落而息”遵循的规律是()
A.物影变化 B.四季更替
C.昼夜更替 D.纬度差异;6.昼夜更替现象产生的主要原因是()
A.地球围绕太阳旋转
B.地球本身不发光
C.地球绕着地轴不停地自转
D.地球是个不透明的球体;(2025广东清远阶段练习)日晷(图1)是中国古人观测日影计时的仪器。早晨的阳光照射在日晷上,晷针的影子投在晷面的西侧,随着阳光自东向西移动,晷针的影子像现代时钟的时针一样移动,这样就可以显示时间。图2示意福建省厦门市某中学早、中、晚日晷影子的朝向。据此完成7~8题。;7.一天中,从早到晚晷针影子方向的变化规律是()
A.①→②→③ B.③→②→①
C.②→①→③ D.③→①→②
8.一天中,日影朝向有规律地变化的原因是()
A.地球公转 B.地球自转
C.月球运动 D.太阳运动;9.北京时间2024年12月17日21时57分,经过9小时的出舱活动,“神舟十九号”乘组航天员在空间站机械臂和地面科研人员配合支持下,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检及处置等任务。在伦敦(中时区)的留学生观看出舱活动现场直播结束的时间是()
A.12月17日21时57分
B.12月18日5时57分
C.12月18日13时57分
D.12月17日13时57分;10.某中学老师在地理课堂上组织同学们进行“演示地球自转”的实验,请一起参与并完成实验报告。;(3)将地球仪自西向东拨动,模拟地球自转。我们可以观察到:地球自转过程中,观察地点不同,旋转方向也有所不同。从北极上空看,呈.
(顺时针或逆时针)方向旋转;从南极上空看,呈(顺时针或逆时针)方向旋转。?
(4)选择地球仪上某一地点(比如A地)进行观察。我们可以看到:随着地球自转,A地一会儿是白天,一会儿是黑夜,说明地球自转会产生.现象。?
(5)选择地球仪上的两地进行观察(比如A地和B地)。我们可以看到:
A、B两地中,先日落的是(A或B)地。?;实践作业
你早上上学时影子是朝向哪里的?比较早上和中午时你的影长,你认为一天中,你的影子什么时候最短?;谢谢观赏!
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