第八章　培优点11　圆锥曲线中探索性与知识交汇问题.docx

培优点11圆锥曲线中探索性与知识交汇问题

重点解读高考中探索性问题是一个重要考点，同时圆锥曲线与其它知识的交汇问题频繁出现在各类考题中，突出考查学生解决综合性数学问题的能力.

题型一探索性问题

例1已知椭圆C的焦点坐标是F1(－1，0)，F2(1，0)，过点F2垂直于长轴的直线l交椭圆C于B，D两点，且|BD|＝3.

(1)求椭圆C的标准方程；

(2)过定点P(0，2)且斜率为k的直线l与椭圆C相交于不同两点M，N，试判断：在x轴上是否存在点A(m，0)，使得以AM，AN为邻边的平行四边形为菱形？若存在，求出实数m的取值范围；若不存在，请说明理由.

解(1)设椭圆C的标准方程为x2a2＋y2b2＝

由已知可得c＝1，2b2a

又a2＝b2＋c2，得a2＝4，b2＝3，

所以所求椭圆的标准方程为x24

(2)设直线l：y＝kx＋2，M(x1，y1)，N(x2，y2)，线段MN的中点E(x0，y0)，

假设在x轴上存在点A(m，0)，

使得以AM，AN为邻边的平行四边形为菱形，则AE⊥MN，

联立y＝kx＋2,x24＋y23＝1,得(4

由于直线l与椭圆C相交于不同两点，

所以Δ＝(16k)2－16(4k2＋3)0

?k－12或k1

所以x1＋x2＝－16k4k2＋3，x

所以x0＝x1＋x

y0＝kx0＋2＝64

因为AE⊥MN，

所以kAE＝y0-0

?m＝-2k

当k12时，4k＋3k≥4

当且仅当k＝32

所以－36≤m0

当k－12时，4k＋3k＝－

而－4k＋3-k≥4

当且仅当k＝－32时，等号成立，所以0m≤3

综上，存在点A(m，0)，使得以AM，AN为邻边的平行四边形为菱形，

实数m的取值范围为-36，

思维升华存在性问题的解题策略

存在性的问题，先假设存在，推证满足条件的结论，若结论正确则存在，若结论不正确则不存在.

(1)当条件和结论不唯一时，要分类讨论.

(2)当给出结论而要推导出存在的条件时，先假设成立，再推出条件.

(3)当要讨论的量能够确定时，可先确定，再证明结论符合题意.

跟踪训练1(2025·太原模拟)已知抛物线C：y2＝2px(p0)的焦点为F，过点D(2，1)且斜率为1的直线经过点F.

(1)求抛物线C的方程；

(2)若A，B是抛物线C上两个动点，在x轴上是否存在定点M(异于坐标原点O)，使得当直线AB经过点M时，满足OA⊥OB？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由.

解(1)由题意过点D(2，1)且斜率为1的直线方程为y－1＝x－2，即y＝x－1，令y＝0，则x＝1，

∴点F的坐标为(1，0)，∴p2＝1

∴p＝2，抛物线C的方程为y2＝4x.

(2)由(1)得抛物线C：y2＝4x，假设存在定点M(m，0)符合题意，

设直线AB的方程为x＝ty＋m(t∈R，m≠0)，A(x1，y1)，B(x2，y2)，

联立x＝ty＋m,y2＝4x,得y2

∴y1＋y2＝4t，y1y2＝－4m，Δ＝16t2＋16m0，

∵OA⊥OB，∴OA·OB＝0，

∴OA·OB＝x1x2＋y1y2

＝(ty1＋m)(ty2＋m)＋y1y2

＝(t2＋1)y1y2＋tm(y1＋y2)＋m2

＝－4m(t2＋1)＋4mt2＋m2＝m2－4m＝0，

∴m＝4或m＝0(舍去)，

当m＝4时，点M的坐标为(4，0)，满足OA⊥OB，Δ＝16t2＋16m0，∴存在定点M(4，0)符合题意.

题型二圆锥曲线中知识交汇问题

例2(2024·新课标全国Ⅱ)已知双曲线C：x2－y2＝m(m0)，点P1(5，4)在C上，k为常数，0k1.按照如下方式依次构造点Pn(n＝2，3，…)：过Pn－1作斜率为k的直线与C的左支交于点Qn－1，令Pn为Qn－1关于y轴的对称点.记Pn的坐标为(xn，yn).

(1)若k＝12，求x2，y2

(2)证明：数列{xn－yn}是公比为1＋

(3)设Sn为△PnPn＋1Pn＋2的面积，证明：对任意的正整数n，Sn＝Sn＋1.

(1)解由已知有m＝52－42＝9，

故C的方程为x2－y2＝9.

当k＝12

过P1(5，4)且斜率为12的直线为y＝x

与x2－y2＝9联立得到x2－x＋3

解得x＝－3或x＝5，

所以该直线与C的不同于P1的交点为Q1(－3，0)，

该点显然在C的左支上.

故P2(3，0)，

从而x2＝3，y2＝0.

(2)证明方法一由于过Pn(xn，yn)且斜率为k的直线为y＝k(x－xn)＋yn，

与x2－y2＝9联立，

得到方程x2－[k(x－xn)＋yn]2＝9.

展开得(1－k2)x2－2k(yn－kxn)x－(yn－kxn)2－9＝0，

由于Pn(xn，yn)已经是直线y＝k(x－xn)＋yn和x2－y2＝9的公共点，

故方程必有一根x＝xn.

从而