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《十万个为什么》整本书阅读导读课教学设计/李岱琳
学习目标:
1.通过现场阅读感受《十万个为什么》内容有趣,语言生动,对阅读这本书有兴趣。
2.读懂《十万个为什么》中蕴含的道理,了解阅读科普读物的方法(提问、思考、阅读、实验)。(重难点)
3.拓展阅读中国版《十万个为什么》等科普类书籍,对探索自然奥秘产生兴趣。
学习过程:
活动一:演示实验,屋内旅行
创设情境,实验导入
1.演示实验,交流反馈
(1)上课之前老师先问问同学们:蜡烛燃烧后消失去了哪里?
(2)观看科学小实验的视频。
(
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