2025年十万个为什么整本书阅读导读课教学设计.docx

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《十万个为什么》整本书阅读导读课教学设计/李岱琳

学习目标:

1.通过现场阅读感受《十万个为什么》内容有趣,语言生动,对阅读这本书有兴趣。

2.读懂《十万个为什么》中蕴含的道理,了解阅读科普读物的方法(提问、思考、阅读、实验)。(重难点)

3.拓展阅读中国版《十万个为什么》等科普类书籍,对探索自然奥秘产生兴趣。

学习过程:

活动一:演示实验,屋内旅行

创设情境,实验导入

1.演示实验,交流反馈

(1)上课之前老师先问问同学们:蜡烛燃烧后消失去了哪里?

(2)观看科学小实验的视频。

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