幼儿园中班防拐骗安全教育教案.pptx

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幼儿园中班防拐骗安全教育教案

演讲人:

日期:

CATALOGUE

目录

01

02

03

04

教育目标设定

情景模拟训练

安全应对策略

常见骗术解析

05

06

效果评估方案

家校协作机制

教育目标设定

01

认知危险场景

识别陌生人

让孩子了解陌生人与熟人的区别,以及陌生人可能存在的危险。

01

教育孩子认识哪些地方是危险的,如偏僻的角落、无人看管的游乐场等。

02

警惕陌生人的搭讪

告诉孩子,陌生人可能会用好吃的、好玩的来诱惑他们,要时刻保持警惕。

03

识别危险环境

让孩子牢记,除非得到家长或老师的明确指示,否则不能跟陌生人走。

不跟陌生人走

教育孩子不要随便接受陌生人给的任何礼物或食品,以免上当受骗。

不接受陌生人的礼物

让孩子知道,在遇到困难时可以向警察或工作人员求助。

遇到困难找警察或工作人员

建立安全边界意识

掌握基础求助方法

拨打紧急电话

教会孩子拨打紧急电话,如110报警电话,并让他们知道在紧急情况下可以求助。

01

记住家庭信息

让孩子熟记家长的姓名、电话和家庭地址,以便在紧急情况下能够及时联系到家长。

02

寻求周围人的帮助

告诉孩子,在遇到困难时可以向周围的人寻求帮助,如商店的店员、路边的警察等。

03

常见骗术解析

02

零食玩具引诱

骗子利用孩子喜欢零食和玩具的心理,通过给予孩子喜欢的零食或玩具来引诱其上钩。

01.

骗子会在孩子被吸引后,趁机将其带走或实施其他诈骗行为。

02.

告诉孩子不要接受陌生人给予的零食或玩具,以免上当受骗。

03.

骗子会冒充孩子的亲戚、朋友或邻居,声称要带孩子出去玩或买东西,骗取孩子的信任。

假冒熟人接领

骗子可能会利用孩子的姓名、家庭地址等个人信息来增强孩子的信任感。

告诉孩子不要跟陌生人走,遇到声称是熟人的要及时与老师或家长联系确认。

01

02

03

骗子会假装遇到困难或紧急情况,如迷路、受伤等,向孩子求助并引诱其上钩。

骗子可能会利用孩子的同情心和好奇心,让孩子陷入危险境地。

告诉孩子遇到陌生人求助时,要保持警惕,不要轻易相信,并及时向老师或家长报告。

紧急求助陷阱

安全应对策略

03

告诉孩子,陌生人给的任何东西都不能接受,包括食物、玩具等。

拒绝陌生人的礼物和玩具

告诉孩子,不要和陌生人说话,更不要跟着他们走。

不与陌生人交谈

教育孩子,即使陌生人声称需要帮助,也不要轻易相信,应该寻找成年人或者警察求助。

陌生人求助也要拒绝

拒绝陌生接触原则

牢记家庭信息三要素

记住家庭地址

让孩子牢记自己的家庭住址,以便在迷路或者遇到危险时能够准确告知他人。

01

记住父母电话

让孩子熟记父母的电话号码,方便在遇到危险时及时联系。

02

记住紧急求助电话

告诉孩子一些紧急求助电话,如110、120等,以便在遇到危险时能够及时求助。

03

安全人员识别方法

识别警察和消防员

教育孩子如何识别警察和消防员,并告诉他们这些人员是保护我们安全的,可以寻求他们的帮助。

识别工作人员制服

辨别安全标识

告诉孩子一些常见的工作人员制服,如医生、护士、超市工作人员等,让孩子在特定场合下能够识别出这些工作人员。

教育孩子认识一些常见的安全标识,如“出口”、“安全通道”、“危险”等,让他们在遇到危险时能够迅速做出反应。

1

2

3

情景模拟训练

04

角色扮演场景设计

陌生人搭讪

模拟陌生人以各种理由接近孩子,如问路、送礼物等,让孩子学会拒绝并保持距离。

01

模拟陌生人使用诱骗手法,如谎称带孩子去找父母、给孩子买零食等,让孩子意识到危险并拒绝。

02

真实拐骗案例重现

选取真实发生的拐骗案例,进行情景重现,让孩子了解拐骗的严重性和常见手段。

03

诱骗拐卖情境

安全口令使用规范

口令保密原则

与孩子约定一个简单易记的安全口令,用于在紧急情况下确认身份。

口令使用方法

设定安全口令

告诉孩子安全口令的重要性,不要随便告诉其他人,避免被不法分子利用。

模拟实际情境,教会孩子如何正确使用安全口令,如在陌生人要带孩子走时,先确认口令是否正确。

在幼儿园内设定多条逃脱路线,让孩子熟悉并记住,以便在遇到危险时能够迅速逃离。

应急逃脱路线演练

园内逃脱路线

针对幼儿园周边环境,设定校外逃脱路线,如遇到拐骗情况可以迅速跑到安全地点。

校外逃脱路线

教会孩子一些基本的逃脱技巧,如遇到尾随者时快速跑到人群密集处、大声呼救等,提高孩子的自我保护能力。

逃脱技巧培训

家校协作机制

05

向家长强调防范拐骗的重要性,提高家长的安全意识。

强调防范意识

向家长传达幼儿园防拐骗的教育内容和目标,让家长了解并配合。

传达教育内容

及时向家长反馈孩子在园中的安全情况,共同关注孩子的安全。

及时反馈情况

家长沟通要点

接送安全规范

接送人员固定

接送孩子的人员要固定,避免频繁更换,以免给不法分子可乘之机。

01

接送时要

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