中班美术《画蜻蜓》标准教案.pptxVIP

汇报人：中班美术《画蜻蜓》标准教案

目录教学目标01教学准备02教学过程03作业要求04评价标准05

01教学目标

认知目标认识蜻蜓的外形特征通过观察蜻蜓图片或实物，学生能够描述蜻蜓的身体结构和颜色特征。了解蜻蜓的生活习性通过故事或视频资料，学生能够了解蜻蜓的捕食方式、栖息环境和生命周期。掌握蜻蜓的绘画技巧通过示范和实践，学生能够学会如何用线条和色彩表现蜻蜓的形态。

技能目标引导孩子们细致观察蜻蜓的结构，激发他们的想象力，创作出具有个性的蜻蜓画作。培养观察力和想象力通过观察蜻蜓的形态，学习使用不同的绘画工具和颜色，提高孩子们的绘画技能。掌握基本绘画技巧

情感目标通过细致观察蜻蜓的形态，激发学生对自然界生物的兴趣和好奇心。培养观察力鼓励学生自由发挥，用色彩和线条表达对蜻蜓的理解，培养创新思维。激发创造力通过绘画活动，让学生感受美、发现美，提升对美的鉴赏能力和审美情感。增强审美情感小组合作完成画作，培养学生的团队协作能力和相互尊重的品质。促进合作精神

02教学准备

教学材料准备提供高清蜻蜓图片作为参考，帮助孩子们观察蜻蜓的形态特征，激发创作灵感。蜻蜓图片参考准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、蜡笔等绘画工具，供孩子们自由选择。绘画工具

教学环境布置在教室一角布置成自然景观，放置模型蜻蜓和植物，激发孩子们对自然的兴趣。创设自然主题角在教室墙面或展示板上展示往届学生的优秀美术作品，包括蜻蜓主题的画作，以供孩子们学习和欣赏。展示优秀作品设立专门的绘画材料区，摆放各种颜色的画纸、水彩笔、颜料等，方便孩子们取用。准备绘画材料区010203

03教学过程

导入新课通过观察蜻蜓的形态，学习使用不同的绘画工具和颜色，提高孩子们的绘画技能。01掌握基本绘画技巧引导孩子们细致观察蜻蜓的结构，鼓励他们发挥想象力，创作出具有个性的蜻蜓画作。02培养观察力和想象力

示范讲解准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具，供孩子们自由选择使用。绘画工具01搜集不同种类的蜻蜓图片，打印成册，供孩子们观察学习蜻蜓的形态特征。蜻蜓图片参考02

学生实践通过细致观察蜻蜓的形态特征，激发学生对自然界生物的兴趣和好奇心。培养观察力鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性的蜻蜓画作，培养创新意识。激发创造力通过欣赏不同风格的蜻蜓画作，提高学生的审美鉴赏能力，感受艺术之美。增强审美情感小组合作完成画作，培养学生的团队协作能力，增进同学间的友谊和相互理解。促进合作精神

作品展示与讨论在教室一角布置成自然景观，放置模型蜻蜓和植物，激发孩子们对大自然的兴趣。创设自然主题角01设立专门的绘画材料区，摆放画纸、颜料、画笔等，方便孩子们随时取用。准备绘画材料区02在教室显眼位置展示往届学生画的蜻蜓作品，为孩子们提供学习的范例。展示优秀作品03

总结提升01通过观察和讨论，学生能够描述蜻蜓的身体结构，如翅膀、复眼等。02学生能够学习蜻蜓的捕食方式、栖息环境等基本知识。03通过绘画活动，学生能够识别并运用适合蜻蜓的色彩，如绿色、蓝色等。认识蜻蜓的外形特征了解蜻蜓的生活习性掌握蜻蜓的色彩特点

04作业要求

完成作业的指导通过指导学生观察蜻蜓的形态，学习使用不同的绘画工具和颜色，提高绘画技能。掌握基本绘画技巧鼓励学生在画纸上合理布局蜻蜓的位置，培养其对空间关系的理解和想象力。培养空间想象力

作业提交标准准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、蜡笔等绘画工具，供孩子们自由选择。绘画工具提供高清蜻蜓图片作为参考，帮助孩子们观察蜻蜓的形态特征，激发创作灵感。蜻蜓图片参考

05评价标准

学生作品评价通过细致观察蜻蜓的形态特征，激发学生对自然界生物的兴趣和好奇心。培养观察力鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性的蜻蜓画作，培养创新意识。激发创造力通过欣赏不同风格的蜻蜓画作，提升学生的审美鉴赏能力，感受艺术之美。增强审美情感小组合作完成画作，培养学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。促进合作精神

教学效果反馈通过观察蜻蜓的形态，学习使用不同的绘画工具和颜色，掌握基本的绘画技巧。掌握基本绘画技巧01引导学生细致观察蜻蜓的结构特征，激发他们的想象力，创作出具有个性的蜻蜓画作。培养观察力和想象力02

汇报人：谢谢