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- 2025-06-13 发布于黑龙江
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2025年三年级语文上册期末测试卷:成语接龙竞赛训练试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、汉字书写
要求:正确书写下列汉字,并组词。
1.源
2.愉
3.纷
4.暑
5.舟
6.草
7.奇
8.峰
9.塑
10.震
二、成语接龙
要求:在下列成语的空格处填入正确的成语,使成语接龙。
1.一()不振
2.意气()
3.()风细雨
4.()云飞
5.神采()
6.()飞猛进
7.风和日()
8.()无遮拦
9.破釜()
10.()心协力
三、词语搭配
要求:将下列词语与恰当的名词搭配。
1.湖水
a.清澈
b.碧绿
c.浩渺
2.风景
a.如画
b.秀丽
c.优美
3.父亲
a.可敬
b.可亲
c.伟大
4.母亲
a.伟大
b.可敬
c.可亲
5.老师
a.和蔼
b.严谨
c.关心
四、句子排序
要求:将下列句子按正确的顺序排列,使其组成一个通顺的段落。
1.我们在图书馆里找到了很多关于春天的书籍。
2.小明决定写一篇关于春天的作文。
3.春天来了,万物复苏,大自然充满了生机。
4.于是,他开始收集资料,准备动笔。
5.老师建议小明去图书馆查找相关信息。
五、阅读理解
要求:阅读以下短文,回答问题。
短文:
小明是一个热爱学习的好学生。每天放学后,他都会去图书馆自习。一天,他发现图书馆里有一本关于历史故事的书,他非常感兴趣。于是,他决定利用这个周末的时间,好好阅读这本书。经过一番努力,小明不仅学到了很多历史知识,还学会了如何更好地利用时间。
问题:
1.小明每天放学后去哪里?
2.小明为什么决定利用周末的时间阅读历史故事书?
3.通过阅读这本书,小明学到了什么?
六、课外阅读
要求:阅读以下诗歌,回答问题。
诗歌:
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
问题:
1.这首诗描绘了什么季节的景象?
2.诗中的“春眠不觉晓”是什么意思?
3.诗的最后一句“花落知多少”表达了诗人怎样的情感?
本次试卷答案如下:
一、汉字书写
1.源-源水
2.愉-愉快
3.纷-纷纷
4.暑-暑假
5.舟-舟船
6.草-草地
7.奇-奇异
8.峰-山峰
9.塑-塑料
10.震-震动
解析思路:
1.根据字义和常用搭配,选择合适的词语组成词语。
2.确保所选词语与给出的字义相符。
二、成语接龙
1.一蹶不振
2.意气风发
3.风和日丽
4.风云变幻
5.神采飞扬
6.风驰电掣
7.风和日丽
8.破釜沉舟
9.破镜重圆
10.风雨同舟
解析思路:
1.根据成语的音节和意义,选择与之相接的成语。
2.确保成语的音节和意义与前面的成语相匹配。
三、词语搭配
1.湖水-清澈
2.风景-秀丽
3.父亲-可敬
4.母亲-可亲
5.老师-关心
解析思路:
1.根据词语的常用搭配,选择最合适的名词。
2.确保所选名词与词语的意义相符。
四、句子排序
1.3
2.5
3.1
4.4
5.2
解析思路:
1.首先确定段落的主旨句,即描述季节的句子。
2.然后根据逻辑关系,将描述行为的句子放在主旨句之后。
3.最后根据时间顺序,将描述结果的句子放在最后。
五、阅读理解
1.小明每天放学后去图书馆自习。
2.小明决定利用周末的时间阅读历史故事书,因为他发现图书馆里有一本关于历史故事的书,非常感兴趣。
3.通过阅读这本书,小明学到了很多历史知识,还学会了如何更好地利用时间。
解析思路:
1.从短文中找到与问题直接相关的句子。
2.分析句子之间的逻辑关系,得出答案。
六、课外阅读
1.这首诗描绘了春天的景象。
2.“春眠不觉晓”意味着春天天气温暖,人们容易睡得沉,不知不觉就到了早晨。
3.诗的最后一句“花落知多少”表达了诗人对春天的感慨,对美好时光的珍惜,以及对岁月流逝的无奈。
解析思路:
1.通过阅读诗歌,理解诗歌所描绘的景象和情感。
2.分析诗句的意义,得出答案。
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