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一年级日记练字250字8篇

一年级日记练字250字篇1

今天新学期的第一天，我带着兴奋的心情来到学校。一年级的生活对我来说充满期待，尤其那堂语文课，老师布置一个特别的作业——写一篇250字的日记。

课堂上，老师耐心地教我们如何写日记，她告诉我们，日记记录自己生活的工具，也表达自己情感的方式。听着老师的讲解，我心中涌起一股写作的冲动。

放学后，我回到家，迫不及待地拿起笔，开始记录今天的所见所闻。我描述校园的美丽景色，阳光洒在操场上，绿草如茵，同学们在欢声笑语中玩耍。我写着写着，突然，一阵阵花香钻进我的鼻尖，桂花香！我抬头望去，只见校园里的桂花树开得正盛，金黄的花朵在阳光下闪闪发光。我忍不住停下笔，走到树下，轻轻地抚摸着那些柔软的花瓣，感受着它们的温度。

接着，我继续写我的日记。写着写着，我突然想到，今天下午的体育课上，我们进行跑步比赛。没想到，我竟然跑得比想象中要快，竟然还得第一名！那一刻，我感到无比的自豪和喜悦。我继续写着，心中的激动难以言表。

写着写着，我突然发觉，自己已经写满满一页。我放下笔，深深地吸一口气，闭上眼睛，感受着这个美好的瞬间。那一刻，我明白，日记不仅仅记录生活，更记录自己的成长和感动。

我小心翼翼地将日记本收好，心中充满期待。我知道，从今天开始，我将用文字记录我的成长，记录我的快乐和感动。我相信，这些文字将成为我人生中最宝贵的财富。

一年级日记练字250字篇2

今天，我在学校的练字课上，认真地练习写日记。我拿起笔，开始认真地写下今天的所见所闻。写完之后，我抬头看看同学们，发觉他们的字迹都很漂亮，有的字写得像小树苗一样挺拔，有的字写得像小花朵一样娇艳。

我心里暗暗下定决心，要像他们一样，把字写漂亮。于，我更加认真地练习，一笔一划地写着。下课铃声响，我看着自己写的日记，虽然还有很多不足，但我心里充满喜悦。

从那以后，我每天都会认真练习写字，不仅日记写得好，其他作业也写得越来越漂亮。我相信，只要我坚持练习，我的字一定会越来越好。

一年级日记练字250字篇3

今天，我拿起笔，开始写我的第一篇日记。虽然短短的250字，但我却觉得这一次挑战。我小心翼翼地握着笔，一笔一划地写着，生怕写错字。我写我今天学到的新知识，还有我和小伙伴们一起玩耍的趣事。虽然有些字写得不够好，但我感到非常满足。我知道，练字不仅为好看，更为让我更好地表达自己。我期待着每天都能有新的进步。

一年级日记练字250字篇4

清晨，阳光透过窗户，洒在书桌上。我拿起笔，心情格外愉悦。这我在一年级的第一篇日记，也我练字的开始。

记得刚开始练字时，我的字迹歪歪扭扭，像虫子爬。妈妈耐心地教我，一笔一划地纠正。渐渐地，我的字迹有模样，虽然还不完美，但每一笔都凝聚我的努力和汗水。

写日记让我发觉自己的不足，也让我懂得坚持。就像练字一样，只要不断练习，就能越来越好。我希望通过写日记，记录下成长的点点滴滴，也希望通过练字，让我的字迹更加工整，更加美丽。

今天，我又写一篇日记，虽然寥寥数语，但我感到无比满足。一年级的生活就像一张白纸，等待着我们去描绘。我相信，在未来的日子里，我会用我的笔，记录下更多美好的瞬间。

一年级日记练字250字篇5

阳光透过窗户洒在桌面上，我拿起笔，认真地练习着汉字。一年级的生活让我感受到学习的乐趣，尤其写日记，它让我记录下每一天的喜怒哀乐。

写日记对我来说，不仅记录生活的工具，更锻炼字迹的好机会。我用心地描绘每一个笔画，从“一”到“十”，从“人”到“口”，每一个字都像有生命力，跃然纸上。

我发觉自己越来越喜欢写字，尤其写日记。每当我在日记本上写下自己的心情，我都会感到一种莫名的满足。这个过程，就像在与另一个自己对话，让我更加知晓自己。

练习写字，就像在与时间对话。每一天，我都在用笔记录下自己的成长。我相信，只要我坚持下去，我的字迹一定会越来越好看，我的生活也一定会越来越精彩。

一年级日记练字250字篇6

今天，我坐在书桌前，拿起笔，准备开始写我的日记。这已经我当一年级学生以来的第五个日记本。我知道，写日记不仅能记录我的成长，还能锻炼我的字迹。

我翻开新的一页，先写上日期和天气。今天的天气真不错，太阳暖暖的，就像妈妈的手一样温暖。我抬头看看窗外，蓝天上飘着几朵白云，好像棉花糖一样。

我开始写我在学校的一天。早上，老师教我们认识新的汉字，我学会“快”和“慢”。中午，我和小伙伴们一起在操场上玩耍，我们玩捉迷藏，我躲在树后面，心跳得像小鼓一样响。

下午，我们学习数学。老师教我们加减法，我很快就能算出53等于多少。放学后，我回到家里，妈妈已经做好香喷喷的晚餐。我们一家人围坐在餐桌前，一边吃饭一边聊天，真温馨。

写完