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中国古代书院制度

书院是我国古代特有的一种教育形式。它起源于唐代，兴旺于宋代，至清代到达顶峰，1901年后改制为学堂。书院一般为私人创立，与官学相对应，选址在风光秀丽的名山、清溪、竹林等幽邃佳境，刻意追求“情景交融”的效果，在远离尘埃“无市井之喧”的地方建立校舍。而后，广收门徒，讲学著书，切磋学术，为国家培育栋梁之材。

中国古代的书院普及全国各地，数量达7000余所。据统计目前至少有400余所书院以学校、图书馆、博物馆等形式留存下来，成为各地的文化教育场所及重要的文化景观，效劳于今人，造福于社会。

书院教育历时1000多年，是我国教育进展史上的一颗绚烂的明珠。可以说，书院是我国