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2025大理护理职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。

A.教学水平超高

B.职业心理健康

C.学科知识丰富

D.身体素质良

【答案】：B

2.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.尽责期

B.自我保护期

C.墨守成规期

D.自治期

【答案】：A

3.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实习法

B.演示法

C.参观法

D.实验法

【答案】：A

4.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.个别教学

B.分组教学

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】：C

5.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.条件性知识

B.文化知识

C.本体性知识

D.实践性知识

【答案】：C

6.人的“全面发展”是（）。

A.人的素质和能力的“同时发展”

B.各种素质的平均发展

C.不断追求自身的完善

D.每个人的发展都按照同一路径进行

【答案】：C

7.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.管理的角色

B.代理的角色

C.研究的角色

D.育人的角色

【答案】：A

8.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注提升阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注情境阶段

【答案】：D

9.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.练习法

B.问答法

C.讲授法

D.讨论法

【答案】：B

10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.已发展到不为小事而发怒和呕气

B.遇事能坚持自己正确认识

C.感情用事，难以用理智控制情绪

D.能冷静控制自己情绪

【答案】：C

11.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.实践教学、志愿服务、创新创业

B.课外活动、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、军政训练、社会实践活动

D.课外活动、志愿服务、创新创业

【答案】：C

12.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:200

B.1:180

C.1:150

D.1:220

【答案】：A

13.教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（B）。

A.关注发展

B.关注情境

C.关注生存

D.关注学生

【答案】：D

14.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（

A.显性功能

B.正常功能

C.负向功能

D.隐性功能

【答案】：C

15.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。

A.广播电视大学

B.函授学院

C.职工大学

D.自学考试

【答案】：D

16.下列关于教育法规和教育政策之间的关系，描述错误的是（）。

A.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现

B.教育政策保障教育法规的实施

C.教育政策往往是教育法规制定的基础

D.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑

【答案】：B

17.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。

A.人本主义

B.行为主义

C.认知主义

D.存在主义

【答案】：B

18.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）

A.因材施教

B.增强教学的计划性

C.提高教学效率

D.有利于培养学生的集体精神

【答案】：A

19.专业存在和发展的根基是（）

A.组织性

B.合法性

C.教育性

D.自主性

【答案】：B

20.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有（）。

A.多开端性

B.封闭性

C.唯一开端性

D.协同性

【答案】：A

21.在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的（）

A.结束阶段

B.工作阶段

C.过渡阶段

D.初创阶段

【答