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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中表示压缩空气的是（??）。

A.????B.????C.

2.在二十四个节气中，秋季的第一个节气是（??）。

A.秋分?????B.立秋?????C.处暑

3.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

4.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

5.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

6.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出，这是（??）。

A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的

7.零下二摄氏度写作（??）。

A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃

8.下列关于水蒸气的形状描述正确的是（??）。

A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状

9.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

10.对于百叶箱的说法正确的是（??）。

A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的

二.填空题(共10题，共42分)

1.空气的（???）形成了风。

2.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

3.我们把沙和豆子混合，然后将其分离，沙和豆子（???）（填“有”或“没有”）发生变化。

4.一天中，气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温（???）,中午气温（???）。

5.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

6.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

7.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

8.降水的形式很多，常见的有（???）、（???）和（???）等。

9.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

10.风是由于（???）的流动形成的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（??）

2.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

3.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

4.空气会流动,流动的空气形成了风。（??）

5.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

6.国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。（??）

7.天气是不断变化的，它影响着人们的生活。（??）

8.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

9.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

10.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

七.综合题(共3题，共24分)

1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

2.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？

我获得的信息：（???）。

3.下面是某小组探究水