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初中生科技兴趣培养与科学态度教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技兴趣的培养与科学态度的教育，结合教育实践，分析科技兴趣与科学态度的内涵及其重要性，提出具体的培养策略。通过对科技兴趣和科学态度的概念阐述，为初中科技教育提供理论支持。

关键词：初中生；科技兴趣；科学态度；教育研究

一、概念阐述

（一）科技兴趣

1.科技兴趣的内涵

科技兴趣是指个体对科技领域的事物、现象和规律产生的浓厚兴趣和好奇心。这种兴趣来源于对未知事物的探索欲望，以及对科技发展的认同和关注。科技兴趣的培养有助于拓宽学生的知识视野，提高他们的创新能力和实践能力。

2.科技兴趣的培养

（1）创设生动有趣的科技教学环境。教师